俗話說的一技在手，生活不愁，初中畢業(yè)生未能就讀理想高中，那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，這樣在社會上也會"吃穿不愁"，現(xiàn)在電氣運(yùn)行與控制在社會中還算不錯，也有較大的發(fā)展空間，在貴州的學(xué)子可以考慮到望謨縣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)這門技術(shù)，有這一技傍身，便可以不被市場淘汰。

高等職業(yè)學(xué)校電子信息類、電氣控制類專業(yè)系列教材。本書突出對實(shí)踐能力的培養(yǎng)及本行業(yè)最新技術(shù)、知識的介紹，內(nèi)容包括常用低壓電器、電氣控制的基本環(huán)節(jié)、常用機(jī)電設(shè)備的控制、設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、可編程控制器（PLC）概述、FX2系列PLC的指令系統(tǒng)與編程方法及可編程控制器的應(yīng)用。本書整體構(gòu)架為繼電器控制、PLC控制和設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)三大模塊，具有重點(diǎn)突出，實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。對工廠電氣控制設(shè)備的工作原理、運(yùn)行維護(hù)原理進(jìn)行了分析，結(jié)新知識、新技術(shù)進(jìn)行了介紹，實(shí)出了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本書以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用人才為目標(biāo)，是電氣運(yùn)行與控制專業(yè)主干教材，也可作為維修電工培訓(xùn)教材，亦可供有關(guān)專業(yè)師生、現(xiàn)場工程技術(shù)人員參考。

1、在電力系統(tǒng)、電能的發(fā)電、輸電、配電等工作。

2、對發(fā)電設(shè)備、輸電設(shè)備、配電設(shè)備、變電設(shè)備等進(jìn)行監(jiān)視、控制、操作和調(diào)節(jié)。

3、在出現(xiàn)異常狀態(tài)及事故情況下，及時的進(jìn)行檢修、維護(hù)處理，保證電力系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

4、具體的崗位有：

（1）、發(fā)電機(jī)運(yùn)行值班人員、發(fā)電機(jī)運(yùn)行維護(hù)檢修人員。

（2）、輸電線路運(yùn)行維護(hù)檢修人員，配電線路運(yùn)行維護(hù)檢修人員。

（3）、變電站運(yùn)行值班人員、變電站運(yùn)行維護(hù)檢修人員、電力系統(tǒng)調(diào)度值班員等。

擴(kuò)展資料：

1、本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

2、主要基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、工程數(shù)學(xué)（復(fù)變函數(shù)與積分變化）、大學(xué)物理、現(xiàn)代工程制圖、計算機(jī)基礎(chǔ)及C程序設(shè)計語言實(shí)驗(yàn)、計算機(jī)基礎(chǔ)及C程序設(shè)計語言、MATLAB編程與工程應(yīng)用等。

3、主要專業(yè)課程：電機(jī)及電力拖動基礎(chǔ)、電力電子變流技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、自動控制原理、過程控制及儀表、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計算機(jī)控制技術(shù)、運(yùn)動控制系統(tǒng)、傳感器與檢測技術(shù)、PLC原理及應(yīng)用、數(shù)字信號處理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、運(yùn)籌學(xué)

4、電氣自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科，觸角伸向各行各業(yè)，小到一個開關(guān)的設(shè)計，大到宇航飛機(jī)的研究，都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對比較成熟。

5、控制理論和電力網(wǎng)理論是電氣工程及自動化專業(yè)的基礎(chǔ)，電力電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)則為其主要技術(shù)手段，同時也包含了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)以及系統(tǒng)管理與決策等研究領(lǐng)域。

6、該專業(yè)還有一些特點(diǎn)，就是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合，具有交叉學(xué)科的性質(zhì)，電力、電子、控制、計算機(jī)多學(xué)科綜合。

7、電氣自動化專業(yè)隨著晶體管、大功率晶體管、場效應(yīng)管等大功率的電子器件的出現(xiàn)和成熟、以及建立在場的理論上、以現(xiàn)代數(shù)學(xué)、矩陣代數(shù)為理論依據(jù)的弱電強(qiáng)電控制系統(tǒng)更使電子技術(shù)與自動化達(dá)到新的歷史高度。

8、雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿，但隨著我國綜合國力的提高，對外交往的增加，我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國家的差距。具有代表性的是：每秒3000億次計算機(jī)研制成功；納米技術(shù)的掌握；模擬技術(shù)的應(yīng)用。