現(xiàn)在正值招生的旺季，很多學(xué)生也到了要選擇學(xué)校的時(shí)候，而對(duì)于不同的學(xué)校每個(gè)人都有不同的看法，在這個(gè)過(guò)程中不少人看中了貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校這所中職院校，那么貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校是對(duì)初中生開(kāi)放的嗎?今天小編就為大家?guī)?lái)貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校2023年招生專(zhuān)業(yè)有哪些的具體解答，不妨一起來(lái)了解一下吧!

貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)

1.學(xué)校性質(zhì)：畢節(jié)市地處黔西北的烏蒙山脈腹地，是彝族文化發(fā)祥地之一，彝族文化底蘊(yùn)深厚。市委市政府和教育主管部門(mén)對(duì)民族文化建設(shè)非常重視，針對(duì)彝族文化的消失現(xiàn)狀，特批興建了一所全國(guó)唯一的劃時(shí)代意義的彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校。以學(xué)校為載體搶救、保護(hù)和傳承彝族古老而又先進(jìn)的文化。2012年2月23日，在威寧彝族、回族、苗族自治縣人民政府在農(nóng)歷二月初二傳統(tǒng)的“龍?zhí)ь^”這一個(gè)大好的日子，為這所劃時(shí)代意義的學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。原省政協(xié)主席龍志毅、省政府副省長(zhǎng)祿志明、時(shí)任市委書(shū)記(現(xiàn)省委常委、副省長(zhǎng))秦如培等領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的成立和開(kāi)學(xué)發(fā)來(lái)了賀信，原省人大副主任、貴州省彝學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)祿文斌、省人大副主任顧久，市人大副主任安金黎等領(lǐng)導(dǎo)出席了開(kāi)學(xué)典禮并作重要講話，市人民政府副市長(zhǎng)李玉平為學(xué)校授牌，中華彝族企業(yè)家協(xié)會(huì)，云南省昭通市彝學(xué)會(huì)、貴州省彝學(xué)會(huì)以及省內(nèi)市、州彝學(xué)會(huì)代表，省直機(jī)關(guān)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，畢節(jié)市直機(jī)關(guān)及彝族鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表，部分布摩代表和學(xué)校師生共400多人參加會(huì)議。會(huì)議開(kāi)始，布摩班30余名新生在老師安朝文、祿應(yīng)貴的帶領(lǐng)下登臺(tái)念誦的獻(xiàn)酒經(jīng)，為隆重開(kāi)學(xué)典禮做祈福。同時(shí)舉行了一臺(tái)彝族原生態(tài)的歌舞表演，熱烈祝賀了貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校的隆重開(kāi)學(xué)。

2.學(xué)校建設(shè)：貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校的成立，它不僅是黔西北文化教學(xué)領(lǐng)域的一件大事，而且是貴州省乃至大西南中華民族文化、教學(xué)領(lǐng)域上的一件大喜事、大好事、大實(shí)事。學(xué)校名稱直截了當(dāng)?shù)赝怀鲆臀碾p語(yǔ)特點(diǎn)，更為新穎的是“職業(yè)”學(xué)校這一與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相關(guān)的定位。充分體現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)的思路清晰，指定思想明確，它不僅是對(duì)民族文化的挖掘搶救，更重要的是注重了民族經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展。以職業(yè)教育形式提高人口素質(zhì)，促進(jìn)彝區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。教育部門(mén)批準(zhǔn)該校的辦學(xué)專(zhuān)業(yè)是“方言旅游”，這又是與彝族地區(qū)豐富的旅游資源、傳統(tǒng)而又優(yōu)秀的民族文化相結(jié)合，更加突出了優(yōu)勢(shì)。尤其是，學(xué)校雖然僅是一所中職學(xué)校，但學(xué)校的師資力量強(qiáng)，教師都是高學(xué)位的專(zhuān)家教授，現(xiàn)已聘請(qǐng)了正教授及正教授級(jí)的專(zhuān)家11人，副教授及副教授級(jí)的專(zhuān)家19人，高中一級(jí)教師29人，高級(jí)農(nóng)藝師級(jí)16人的教師隊(duì)伍。學(xué)員都是從初中甚至大專(zhuān)以上學(xué)歷的人員中招錄，漢文化學(xué)歷高，屬高規(guī)格的中職學(xué)校。

3.培養(yǎng)人才：貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校是一所個(gè)人出資興辦，面向社會(huì)招生的民辦教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校不以盈利為目的，不要求經(jīng)濟(jì)回報(bào)。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)效益為第一的辦學(xué)理念，根據(jù)國(guó)家提出的救書(shū)、救人、救學(xué)科的精神，注重培養(yǎng)人才，傳承文化，規(guī)范文字，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才為前提，以搶救彝族文化為重點(diǎn)，以規(guī)范彝族文字為抓手，以推動(dòng)彝區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為主線，以促進(jìn)彝族人民與其他兄弟民族一道同步進(jìn)入小康為目標(biāo)。突出彝族語(yǔ)言、文字、文化、藝術(shù)、旅游景區(qū)導(dǎo)游、賓館酒店管理、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等教學(xué)和培訓(xùn)，培養(yǎng)出具備全面系統(tǒng)地掌握彝族語(yǔ)言文字知識(shí)，熟悉彝族歷史文化、民族風(fēng)情，能從事教學(xué)、研究、管理、編輯、翻譯、出版、文學(xué)創(chuàng)作、旅游導(dǎo)游、酒店服務(wù)，脫致富等方面的掌握著、傳承人、研究人、管理人、科技能人、服務(wù)人員等專(zhuān)業(yè)人才、生產(chǎn)能手和科技人才，切實(shí)提高人口素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)跨越發(fā)展。

4.開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)：學(xué)校是“方言旅游”專(zhuān)業(yè)，將設(shè)置畢(布)摩、彝文、彝語(yǔ)、藝術(shù)(含歌、舞、樂(lè)器)、主持、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、生產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)管理、酒店服務(wù)、景區(qū)導(dǎo)游等十余個(gè)專(zhuān)業(yè)課程。開(kāi)設(shè)66個(gè)班，招生

5.師資隊(duì)伍：招生3300人以上，教職工300余人，計(jì)劃建成運(yùn)行5年后提升為大專(zhuān)至本科學(xué)歷。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，將建6至8萬(wàn)平方米左右的校區(qū)(縣政府已規(guī)劃建校用地150畝)。學(xué)校按照長(zhǎng)、中、短班等三個(gè)不同的班次方式進(jìn)行正規(guī)教學(xué)授課，長(zhǎng)班學(xué)制為三年，中班的學(xué)制為二年，短班的學(xué)制為六個(gè)月至一年。畢(布)摩班、文字班、導(dǎo)游班、畜牧獸醫(yī)班通常實(shí)行長(zhǎng)班制，也不排除中班的教學(xué)形式和短班的培訓(xùn)方式。其它方面的班次尤其是農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)班和語(yǔ)言班更多是實(shí)行短期培訓(xùn)方式進(jìn)行。學(xué)校著重從六個(gè)方面抓教學(xué)：

6.學(xué)校性質(zhì)：目前學(xué)校已招生三個(gè)班，137名學(xué)生，其中：畢(布)摩班57人，旅游班45人，文藝班40人。旅游班已承擔(dān)了大方慕俄格的導(dǎo)游講解;文藝班參加貴州原生態(tài)彝族歌舞比賽中，奪得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng);畢(布)摩班的學(xué)生們現(xiàn)已在老師的帶領(lǐng)下，活躍在威寧赫章一帶。學(xué)校已編制漢語(yǔ)教材一套(三字經(jīng)、千字文為主)，畜牧獸醫(yī)教材一套，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)教材一套等。同時(shí)成功培訓(xùn)了數(shù)千名農(nóng)業(yè)技術(shù)實(shí)用人員。我們堅(jiān)信，通過(guò)學(xué)校這種理論聯(lián)系實(shí)際的的教學(xué)，培養(yǎng)造就一批彝家優(yōu)秀的各類(lèi)人才，搶救和挖掘彝族傳統(tǒng)文化，充分利用和發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，人民群眾脫貧致富奔小康的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。