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貴州省銅仁市中等職業(yè)學(xué)校2023年有哪些專業(yè)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-17 10:02 834次

摘要:同學(xué)們?cè)谶x擇職業(yè)學(xué)校的時(shí)候就知道,職業(yè)學(xué)校的專業(yè)是很多的,同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候大多數(shù)人都不知道自己選擇的什么專業(yè),有同學(xué)對(duì)銅仁市中等職業(yè)學(xué)校比較感興趣就來(lái)問(wèn)招生報(bào)考小編學(xué)校的專業(yè)情況,招生報(bào)考小編就

同學(xué)們?cè)谶x擇職業(yè)學(xué)校的時(shí)候就知道,職業(yè)學(xué)校的專業(yè)是很多的,同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候大多數(shù)人都不知道自己選擇的什么專業(yè),有同學(xué)對(duì)銅仁市中等職業(yè)學(xué)校比較感興趣就來(lái)問(wèn)招生報(bào)考小編學(xué)校的專業(yè)情況,招生報(bào)考小編就來(lái)給大家說(shuō)一下學(xué)校的招生專業(yè)有哪些,讓同學(xué)們可以提前了解清楚學(xué)校的具體專業(yè)情況。

貴州省銅仁市中等職業(yè)學(xué)校2023年有哪些專業(yè)

貴州省銅仁市中等職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè) 銅仁市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)

銅仁市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)名單:計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、藥物制劑、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)電算化、旅游服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、汽車運(yùn)用與維修、工程造價(jià)。

銅仁市中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、基本技能和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力,能從事智能化樓宇弱電系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理,綜合布線、弱電設(shè)備的安裝、調(diào)試、驗(yàn)收與維護(hù),弱電系統(tǒng)控制軟件的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用、樓宇設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工、計(jì)算機(jī)相關(guān)軟、硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程:本專業(yè)主修課程有:C++程序設(shè)計(jì)、智能樓宇工程制圖、單片機(jī)與接口技術(shù)、可視化程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、智能化綜合布線、智能樓宇弱電設(shè)備安裝與調(diào)試、樓宇自控設(shè)備的編程與實(shí)施、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)課程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)、智能化樓宇綜合實(shí)訓(xùn)。

就業(yè)情況:畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量是衡量專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率為99.58%,較高的就業(yè)率是多年來(lái)從學(xué)院到分院(系)到教研室,全員樹(shù)立危機(jī)意識(shí),高度重視和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的成果;是健全就業(yè)工作組織機(jī)構(gòu)和促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)制度保障的成果;是專業(yè)教學(xué)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),特別是校企合作成功實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革并不斷鞏固和深化的成果。

銅仁市中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹:電子商務(wù)專業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專門人才。

主干課程:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、國(guó)際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營(yíng)銷寫作實(shí)務(wù)、營(yíng)銷策劃、網(wǎng)頁(yè)配色、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語(yǔ)言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction Script動(dòng)畫設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費(fèi)心理學(xué)、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)英語(yǔ)、新聞采集、寫作和編輯的基本技能

工作方向:該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(含國(guó)際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。專科學(xué)生畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)客服、電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)等方面的工作,專科學(xué)生還可以在呼叫中心從事電話營(yíng)銷的工作。

銅仁市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營(yíng)銷的人員。

主要課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

就業(yè)方向:學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè)、體育、健康等)。

銅仁市中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

銅仁市中等職業(yè)學(xué)校是2010年3月經(jīng)銅仁地區(qū)行政公署批準(zhǔn),在銅仁市教育局和銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙重領(lǐng)導(dǎo)下的一所市級(jí)全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,其前身是銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部,于2002年在原銅仁地區(qū)農(nóng)校、銅仁地區(qū)財(cái)政學(xué)校、銅仁地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、銅仁地區(qū)商業(yè)學(xué)校和銅仁地區(qū)職校的基礎(chǔ)上組建而成。其中,原銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校在1998年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,曾被國(guó)家五部委授予全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位。

銅仁市中等職業(yè)學(xué)校占地面積

目前,學(xué)?,F(xiàn)有占地面積169418平方米,建筑面積97380平方米,可利用教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2519.13萬(wàn)元,圖書館藏書12.3萬(wàn)冊(cè),擁有專兼教師256人,全日制在校學(xué)生4859人,設(shè)有護(hù)理、針灸推拿、會(huì)計(jì)、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等18個(gè)專業(yè),建有護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)等8個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,生均儀器設(shè)備值超過(guò)5000元,綜合辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)。

在專業(yè)的選擇上面,同學(xué)們要多查詢一些專業(yè)的資料的,提前了解清楚自己想要報(bào)讀的專業(yè)的開(kāi)設(shè)的課程看看是不是自己喜歡的,將來(lái)的就業(yè)方向是不是自己能接受的,如果是都能接受自己的條件是不是適合就讀本專業(yè),如果都沒(méi)有什么問(wèn)題的話才要報(bào)讀,不符合條件的同學(xué)是堅(jiān)決不要報(bào)讀學(xué)校的哦,關(guān)系就業(yè)的問(wèn)題。

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文章標(biāo)題:貴州省銅仁市中等職業(yè)學(xué)校2023年有哪些專業(yè)

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