黔西南中專學(xué)校能學(xué)什么?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-09-18 17:55 76次
摘要:黔西南中專學(xué)校能學(xué)什么?中專屬于中等職業(yè)教育,很多家長和同學(xué)說的職校就是中專。同學(xué)們在中專主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識,如電子商務(wù)、建筑工程、城市軌道交通運營與管理、護理、計算機
黔西南中專學(xué)校能學(xué)什么?中專屬于中等職業(yè)教育,很多家長和同學(xué)說的職校就是中專。同學(xué)們在中專主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識,如電子商務(wù)、建筑工程、城市軌道交通運營與管理、護理、計算機應(yīng)用技術(shù)等等。中專專業(yè)還是非常多的,幾十個專業(yè)都能滿足市場需求的相對應(yīng)的人才。下面小編給同學(xué)們介紹幾個黔西南地區(qū)的中專學(xué)校以及他們開設(shè)的專業(yè)給大家參考。
冊亨縣中等職業(yè)學(xué)校簡介
冊亨縣中等職業(yè)學(xué)校(原冊亨縣者茂農(nóng)中)位于者樓鎮(zhèn)者孟村,距安冊望高速冊亨站出口3公里,這里環(huán)境漂亮、綠樹成蔭、鳥語花香、交通便利,是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想場所。學(xué)校創(chuàng)立于1965年4月,至今已有51年歷史,其間,2005年與冊亨縣民族中學(xué)兼并辦學(xué),2010年8月恢復(fù)獨立辦學(xué)。至今以培育了初職、中職畢業(yè)生萬余人,為鄉(xiāng)村培訓(xùn)了各項技藝型人才4000余名,畢業(yè)生中有省、州、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各級黨政指導(dǎo)干部、機關(guān)公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員,有鄉(xiāng)村脫貧發(fā)家致富的帶頭人,為中央經(jīng)濟開展做出了積極的奉獻。
在各級指導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校辦學(xué)條件得到極大的改善,學(xué)校辦學(xué)初具范圍?,F(xiàn)有教員39人,全日制學(xué)生近400人,非全日制學(xué)生600余人。學(xué)校有普通教室30間,實訓(xùn)教室5間,建有舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室,學(xué)生宿舍3棟。學(xué)校與深圳奮達教育集團深度協(xié)作,引進奮達教育管理理念,施行“六個一”工程、強化學(xué)生素質(zhì)教育,努力打造高效課堂,開設(shè)民族文化、民族器樂、中華武術(shù)、操舞、演講口才等社團活動,學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)技藝都得到很大進步,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進步,深受上級指導(dǎo)和家長的好評。學(xué)校采取“校校結(jié)合”辦學(xué)形式,與深圳奮達職校協(xié)作開設(shè)有網(wǎng)站建立與管理、計算機平面設(shè)計、電子應(yīng)用技術(shù)(機器人方向)、電子商務(wù)。與貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校、貴州省機械工業(yè)學(xué)校等學(xué)校停止協(xié)作辦學(xué),采取五年制和“3+2”協(xié)作形式,完成“畜牧獸醫(yī)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游管理與效勞、學(xué)前教育、汽車維修”等專業(yè)直通大專,培育高層次人才,學(xué)校正高視闊步邁入職業(yè)教育開展的快車道,已成為者樓河畔一顆燦爛耀眼的明珠。
專業(yè)設(shè)置:服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車運用與維修、計算機平面設(shè)計、電子商務(wù)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食
貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。 2002年2月,貞豐中學(xué)成立,貞豐縣職業(yè)高級中學(xué)和貞豐中學(xué)并存,實行一套人馬,兩塊牌子,職業(yè)高中的學(xué)生和普通高中的學(xué)生享受同等待遇。2010年10月,貞豐縣職業(yè)高級中學(xué)從貞豐中學(xué)剝離,校舍搬遷至原貞豐中學(xué)后門實訓(xùn)大樓。學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項目占地300余畝,總投資1.18億元,包括教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、行政樓、圖書樓、學(xué)生公寓、教師公寓、食堂、餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運動場(含風(fēng)雨操場)共5萬余平方米。能夠滿足5000余名在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、實習(xí)實訓(xùn)需要。2013年建成后的貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校將是一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
2013年,教職工39人,外聘教師5人。學(xué)校從2006年到2008年之間,結(jié)合執(zhí)行國家政策,承接勞動力轉(zhuǎn)移項目培訓(xùn)9千多人。2010年至今,承接黔西南州就業(yè)局和縣就業(yè)局的技能培訓(xùn)項目,完成公益性崗位培訓(xùn)幾百人,技能提升培訓(xùn)1千多人。學(xué)校充分整合教育資源,創(chuàng)新開放辦學(xué)模式:與興義民族師范學(xué)院合作開辦學(xué)前教育專業(yè),為貞豐縣幼兒教師的招考錄用提供豐富的人才資源,同時為學(xué)生搭建中職升高職學(xué)歷教育平臺,使學(xué)生能順利走進大學(xué)校園。學(xué)校委托北京市黃莊職高、貴州商校等全國重點職校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,努力提升中職學(xué)生參與社會就業(yè)的競爭能力。
專業(yè)設(shè)置:機械制造技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、微電子技術(shù)與器件制 造、計算機應(yīng)用、客戶信息服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝
晴隆縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心(晴隆縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)是2007年經(jīng)貴州省黔西南州人民政府批準(zhǔn)建立的一所縣級中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。目前,校園占地面積88.6畝,校舍建筑面積13599.6㎡(含即將建成并投入使用的綜合實訓(xùn)樓6950㎡)。另建有體育活動場地,有計算機室、多媒體室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室等教學(xué)設(shè)施。對運動場、學(xué)生食堂、實訓(xùn)基地等工程建設(shè),還在擬建中?,F(xiàn)有在校學(xué)生(含聯(lián)辦學(xué)校在內(nèi))500多名(其中,我校一年級新生130多名,在聯(lián)辦學(xué)校就讀的二、三年級新生近400名)。
目前,從我校的招生工作情況看,由于基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備較為簡陋,甚至缺乏,加上相關(guān)專業(yè)教師不配套,使我校無法開設(shè)具有針對性和適合市場需求的專業(yè),因此招生工作存在較大困難。據(jù)統(tǒng)計,近三年全縣初中畢業(yè)生每年有3500余人左右,但實際普職(高中)比僅為8:2,年均升學(xué)率(初升高)為85%。所以,每年的初中畢業(yè)生,除就讀高中外,其余的學(xué)生也僅有700人左右,這些學(xué)生中除了大多數(shù)到省內(nèi)外的中職學(xué)校就讀之外,每年僅有150~200人左右的學(xué)生到我校就讀。按此計算,如果我校辦學(xué)條件具備,師資配套,專業(yè)設(shè)置合理,那我校一至三年級在校生總數(shù)應(yīng)為600人左右。
專業(yè)設(shè)置:汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、會計電算化、市場營銷、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、 旅游服務(wù)與管理
小編總結(jié)
以上只是黔西南地區(qū)的部分學(xué)校舉例,這些學(xué)校開設(shè)的專業(yè)不算多,有的學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模比較大,也有資質(zhì)開設(shè)更多的專業(yè)。上面學(xué)校信息供同學(xué)們參考,同學(xué)們不必局限于當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,可以多對比其他學(xué)校,選擇一個公辦的重點學(xué)校就讀。
文章標(biāo)題:黔西南中專學(xué)校能學(xué)什么?
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