哪所中專學校比較好?根據(jù)中專學校的師資隊伍建設(shè)、校園設(shè)施、在校生人數(shù)、畢業(yè)生質(zhì)量等各方面條件考核，中專學校有重點、非重點、示范性學校之分。每個同學對學校的需求不一樣，調(diào)皮的同學家長希望找一所管理嚴格的學校，有的家長希望找一所教學條件好一點的學校。下面小編給同學們介紹幾個黔西南地區(qū)的中專學校給大家參考，同學們根據(jù)自己的需求選擇，到底什么樣的學校適合自己。

安龍縣中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

安龍縣職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦于1986年，是安龍縣一所中等職業(yè)技術(shù)學校;是安龍縣職業(yè)教育培訓中心，承擔著全縣的各種職業(yè)技能培訓。學校堅持“以就業(yè)為導向，以服務(wù)為宗旨”的辦學方針，以培養(yǎng)學生“有知識、懂技術(shù)、能創(chuàng)業(yè)”為己任。2005年12月被州安監(jiān)局批準為安全生產(chǎn)四級培訓機構(gòu)。2007年以來，先后與省內(nèi)外部分中等職業(yè)學校開展聯(lián)合辦學。開設(shè)有計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)、機械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等17個專業(yè)。2008年批準成為中央電大安龍工作站。學校現(xiàn)有在職教職工22人，縣政府正招聘專業(yè)教師40人，在校學生1022人?，F(xiàn)有電大本、專科學員466人。

專業(yè)設(shè)置：模具制造技術(shù)、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、美容美體、 電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理。

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學校簡介

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)縣人民政府批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)教育學校。 2002年2月，貞豐中學成立，貞豐縣職業(yè)高級中學和貞豐中學并存，實行一套人馬，兩塊牌子，職業(yè)高中的學生和普通高中的學生享受同等待遇。2010年10月，貞豐縣職業(yè)高級中學從貞豐中學剝離，校舍搬遷至原貞豐中學后門實訓大樓。學校新校區(qū)建設(shè)項目占地300余畝，總投資1.18億元，包括教學樓、實訓樓、行政樓、圖書樓、學生公寓、教師公寓、食堂、餐廳、標準運動場(含風雨操場)共5萬余平方米。能夠滿足5000余名在校學生的學習、生活、實習實訓需要。2013年建成后的貞豐縣職業(yè)技術(shù)學校將是一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術(shù)學校。

2013年，教職工39人，外聘教師5人。學校從2006年到2008年之間，結(jié)合執(zhí)行國家政策，承接勞動力轉(zhuǎn)移項目培訓9千多人。2010年至今，承接黔西南州就業(yè)局和縣就業(yè)局的技能培訓項目，完成公益性崗位培訓幾百人，技能提升培訓1千多人。學校充分整合教育資源，創(chuàng)新開放辦學模式：與興義民族師范學院合作開辦學前教育專業(yè)，為貞豐縣幼兒教師的招考錄用提供豐富的人才資源，同時為學生搭建中職升高職學歷教育平臺，使學生能順利走進大學校園。學校委托北京市黃莊職高、貴州商校等全國重點職校培養(yǎng)優(yōu)秀學生，努力提升中職學生參與社會就業(yè)的競爭能力。

專業(yè)設(shè)置：機械制造技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、微電子技術(shù)與器件制 造、計算機應(yīng)用、客戶信息服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝

興義市中等職業(yè)學校簡介

1986年由原興義二中改建，屬興義市唯一所公辦中等職業(yè)中學，1991年經(jīng)省人民政府批準為省級重點職業(yè)高級中學，2014年更名為興義市中等職業(yè)學校，現(xiàn)有教職工169人，具有中高級職稱教師42人，本科學歷129人，“雙師型”教師占專任教師總數(shù)的60%。有全日制學歷在校生60個班，共2700余人, 設(shè)置專業(yè)有計算機、賓館旅游服務(wù)、美容美發(fā)、汽車應(yīng)用與維修、學前教育、護理、建筑施工、電子應(yīng)用、服裝設(shè)計等專業(yè)。同時，每年完成2000余人的短期及農(nóng)民工培訓任務(wù)。學校在職業(yè)教育和職業(yè)培訓工作中不斷改革辦學模式，重點調(diào)整專業(yè)學科結(jié)構(gòu)，加強課程教材內(nèi)容和職業(yè)資格標準的銜接。

學校先后獲得全國勤工儉學先進單位，全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進單位，省德育先進學校，省、州“陽光工程先進單位”，州、市職教先進單位，市文明學校，“市雙擁”先進集體等榮譽稱號。近年學校參加全省技能大賽，各專業(yè)選手頻頻奪冠。2011年汽修專業(yè)選手張靈奪得一等獎并代表貴州省參加全國技能大賽，2012年美容美發(fā)專業(yè)選手王仲瑩在北京市技能大賽中榮獲二等獎。2014年電子專業(yè)學生呂虎兵、黃家斌獲得全省第一名并代表貴州省參加全國中等職業(yè)學校技能大賽獲三等獎。現(xiàn)共獲得省級、國家級一、二、三等獎20多項。

專業(yè)設(shè)置：建筑工程施工、城市軌道交通運營管理、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、美發(fā)與形象設(shè)計、物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝、學前教育、老年人服務(wù)與管理。

小編總結(jié)

沒有一個絕對好的學校在各方面都能同時滿足同學們的需求，同學們可以就上面學校的基本介紹對中專有一個了解，再根據(jù)自己的實際情況選擇一所適合自己的學校就讀。