印江縣民族職業(yè)技術(shù)學校有哪些專業(yè)
來源:網(wǎng)絡整理時間:2019-12-07 09:37 67次
摘要:印江縣民族職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名單 :學前教育、護理、茶葉生產(chǎn)與加工、服裝制作與營銷、計算機應用。 印江縣民族職業(yè)技術(shù)學校護理專業(yè)介紹 專業(yè)內(nèi)容:全學程共253周,主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎(chǔ)、藥物治療學、護理學基礎(chǔ)、急重癥護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等,必修課共開設(shè)36門,總學時數(shù)3727學時,其中兩課占282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理
印江縣民族職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名單:學前教育、護理、茶葉生產(chǎn)與加工、服裝制作與營銷、計算機應用。
印江縣民族職業(yè)技術(shù)學校護理專業(yè)介紹
專業(yè)內(nèi)容:全學程共253周,主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎(chǔ)、藥物治療學、護理學基礎(chǔ)、急重癥護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等,必修課共開設(shè)36門,總學時數(shù)3727學時,其中兩課占282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。
知識能力:1、掌握相關(guān)的人文社會科學、基礎(chǔ)醫(yī)學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術(shù)操作、??谱o理和監(jiān)護技能,并能夠應用護理程序?qū)Ψ諏ο髮嵤┱w護理;2、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
印江縣民族職業(yè)技術(shù)學校簡介
印江自治縣中等職業(yè)學校成立于1986年,為了實現(xiàn)資源整合,印江自治縣中等職業(yè)學校、印江小學教師進修學校、印江自治縣電大工作站三校合一,形成了“一套班子,一支隊伍,多塊牌子,多種功能”的辦學格局,2012年由銅仁職院掛牌成立“銅仁職業(yè)學院印江茶業(yè)學校”,是一所集中等職業(yè)教育、技能培訓、教師培訓、成人電大教育為一體的綜合性人才培訓基地。
文章標題:印江縣民族職業(yè)技術(shù)學校有哪些專業(yè)
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