六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦聯(lián)系電話
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-12-28 09:34 114次
摘要:六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國(guó)有公辦學(xué)校,始建于1992年??缛胄率兰o(jì),學(xué)校牢牢把握科學(xué)發(fā)展這一重大主題,堅(jiān)持以質(zhì)量求發(fā)展,以品牌樹形象,以特色贏市場(chǎng),始終秉承以人為本、和諧發(fā)展、一切為了學(xué)生、 為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生 的辦學(xué)理念,因材施教、創(chuàng)新發(fā)展、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型技能人才的辦學(xué)特色和求實(shí)、創(chuàng)新、文雅、奮進(jìn)的校訓(xùn),朝著建設(shè)全國(guó)一流示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)校這一宏偉目標(biāo),奮力推進(jìn)改革、建設(shè)與發(fā)展。 六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦電話 :見右側(cè)在線客服處 六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦地址 :六盤水市紅橋新區(qū)職教中心 鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)成果,凝聚了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的關(guān)懷和支持,凝聚了鐘山區(qū)人民對(duì)學(xué)校的幫助和厚望;記載了所有鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校人艱苦創(chuàng)業(yè),不畏艱難,勇
六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國(guó)有公辦學(xué)校,始建于1992年??缛胄率兰o(jì),學(xué)校牢牢把握科學(xué)發(fā)展這一重大主題,堅(jiān)持以質(zhì)量求發(fā)展,以品牌樹形象,以特色贏市場(chǎng),始終秉承“以人為本、和諧發(fā)展、一切為了學(xué)生、 為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生” 的辦學(xué)理念,“因材施教、創(chuàng)新發(fā)展、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型技能人才”的辦學(xué)特色和“求實(shí)、創(chuàng)新、文雅、奮進(jìn)”的校訓(xùn),朝著建設(shè)全國(guó)一流示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)校這一宏偉目標(biāo),奮力推進(jìn)改革、建設(shè)與發(fā)展。
六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦電話:見右側(cè)在線客服處
六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦地址:六盤水市紅橋新區(qū)職教中心
鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)成果,凝聚了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的關(guān)懷和支持,凝聚了鐘山區(qū)人民對(duì)學(xué)校的幫助和厚望;記載了所有鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校人艱苦創(chuàng)業(yè),不畏艱難,勇于開拓的奮斗軌跡。
隨著六盤水市工業(yè)化進(jìn)程的加快和第三產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,機(jī)械工業(yè)、汽車工業(yè)、電子信息工業(yè)、服務(wù)業(yè)、學(xué)前教育也必將得到快速發(fā)展,這給學(xué)校又好又快、更好更快地培養(yǎng)高技能人才帶來了空前的發(fā)展機(jī)遇。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們將繼承和發(fā)揚(yáng)鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校艱苦奮斗的辦學(xué)精神,用更加優(yōu)異的業(yè)績(jī),去續(xù)寫鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校輝煌的未來!
堅(jiān)持以‘’以德育德‘’、以才育才、以情激情、以行導(dǎo)行‘’的教育工作新理念和‘’以德育課教學(xué)為主渠道,以校園文化建設(shè)為載體,以第二課堂活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為重要環(huán)節(jié)‘’的德育工作思路,全員育人、全面育人。突出‘’職業(yè)理念、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德、職業(yè)技能‘’的‘’四職‘’特色,試試‘’班級(jí)文化企業(yè)化、思想意識(shí)員工化、日常行為職業(yè)化、專業(yè)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化、身體素質(zhì)適應(yīng)化‘’的‘’五化‘’管理。
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