大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2020-01-13 09:33 75次
摘要:大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)名單 :計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、學(xué)前教育、焊接技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、航空服務(wù)。 大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)IT行業(yè)需要的具有質(zhì)量意識(shí)、工程意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),具備知識(shí)更新和自學(xué)能力;具有計(jì)算機(jī)硬件和軟件必需的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),具備計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的安裝配置與和運(yùn)行維護(hù)管理、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)軟件的使用與運(yùn)行維護(hù)等基本能力;掌握計(jì)算機(jī)硬件接口的設(shè)計(jì)與編程、嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)方法,具備嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)、編程、測試等能力;掌握基于.NET技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)知識(shí),具備計(jì)算機(jī)軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應(yīng)用性
大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)名單:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、學(xué)前教育、焊接技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、航空服務(wù)。
大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)IT行業(yè)需要的具有質(zhì)量意識(shí)、工程意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),具備知識(shí)更新和自學(xué)能力;具有計(jì)算機(jī)硬件和軟件必需的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),具備計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的安裝配置與和運(yùn)行維護(hù)管理、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)軟件的使用與運(yùn)行維護(hù)等基本能力;掌握計(jì)算機(jī)硬件接口的設(shè)計(jì)與編程、嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)方法,具備嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)、編程、測試等能力;掌握基于.NET技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)知識(shí),具備計(jì)算機(jī)軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應(yīng)用性專門技術(shù)人才。
專業(yè)基礎(chǔ)課程:本專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程有:微型計(jì)算機(jī)原理、C++語言程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用數(shù)學(xué)等。專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)在第一學(xué)期至第三學(xué)期完成,屬于各專業(yè)同平臺(tái)課程,通過專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
其他計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)崗位:主要包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及外設(shè)板卡調(diào)試員、維護(hù)員、檢測員、硬件助理工程師、硬件工程師,計(jì)算機(jī)及相關(guān)產(chǎn)品的售前、售后技術(shù)支持工程師,數(shù)據(jù)庫管理員、高級(jí)管理員,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師,信息系統(tǒng)運(yùn)行管理員、管理工程師、監(jiān)理師,信息處理技術(shù)員,信息技術(shù)支持工程師等。
大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、學(xué)前教育、焊接技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、航空服務(wù)、國際海員、列車乘務(wù)等?,F(xiàn)有中職學(xué)歷教育1111人,其中“同心·智力支持”工程學(xué)生260人;電大???、本科在讀學(xué)員895人,其中“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員273人;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作開始于2005年,每年完成的培訓(xùn)任務(wù)都在2000人以上,轉(zhuǎn)移率都達(dá)到80%以上。
文章標(biāo)題:大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)
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