貴州衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)?對于選擇專業(yè)這個問題，有很多的學(xué)生和家長都有來問過小編。有很多的家長認(rèn)為衛(wèi)校沒有什么專業(yè)可學(xué)，說衛(wèi)校的專業(yè)學(xué)出來都沒有前途、不好就業(yè)。但小編不是這樣認(rèn)為的，小編認(rèn)為衛(wèi)校的專業(yè)都是圍繞著醫(yī)學(xué)展開的，所以以后就業(yè)一般都在醫(yī)院或是與醫(yī)院相關(guān)的地方。很多家長都認(rèn)為讀衛(wèi)校那就選擇護(hù)理專業(yè)，但是小編不這樣認(rèn)為。護(hù)理專業(yè)雖然說很好就業(yè)，但是現(xiàn)在越來越多的人選擇護(hù)理專業(yè)，那么畢業(yè)之后的競爭力就會很大。其實口腔醫(yī)學(xué)就很不錯。接下來小編給大家介紹一下口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

培養(yǎng)對象

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能，經(jīng)過口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和與預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。

培養(yǎng)目標(biāo)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和與預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

知識能力

1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實驗技能;

2、掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能;

3、具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;

4、具有口腔修復(fù)工作的基本知識和-般操作技能;

5、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實際工作的初步能力。

就業(yè)方向

醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦、牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

某項調(diào)查顯示，在一些口腔保健較發(fā)達(dá)的國家，平均每一兩千人中就擁有一名口腔醫(yī)生;而在中國，每2~3萬人中才擁有一名口腔醫(yī)生。小編認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)很不錯，畢竟現(xiàn)在社會發(fā)展加快，人口量也在升高。對于口腔醫(yī)學(xué)的人才也是稀缺的。各位可以考慮一下口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。