貴州2020年設有衛(wèi)校的公辦大專學校
來源:網絡整理時間:2020-02-12 09:41 67次
摘要:在選擇學校的時候,要全方面的了解到學校的所有情況,以及招生動態(tài),才能選到最適合自己的學校。進入學校后的學校,也應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。接下來給同學們介紹一下貴州2020年設有衛(wèi)校的公辦大專學校。 貴州護理職業(yè)技術學院 貴州護理職業(yè)技術學院是經貴州省人民政府批準,經教育部備案的一所公辦全日制高等??坡殬I(yè)院校。學院由貴州省衛(wèi)生和計劃生育委員會實行行業(yè)主管,是一所集學歷教育、短期培訓和繼續(xù)教育為一體的綜合性全日制公辦學校。 學院內建有護理實訓中心,建筑面積1.1916萬㎡,內有標準化實訓室67間。其中建有解剖實訓、護理實訓、內科實訓、外科實訓、急救實訓、婦科實訓、兒科實訓、產科實訓、康復實訓等9大類實訓
在選擇學校的時候,要全方面的了解到學校的所有情況,以及招生動態(tài),才能選到最適合自己的學校。進入學校后的學校,也應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。接下來給同學們介紹一下貴州2020年設有衛(wèi)校的公辦大專學校。
貴州護理職業(yè)技術學院
貴州護理職業(yè)技術學院是經貴州省人民政府批準,經教育部備案的一所公辦全日制高等??坡殬I(yè)院校。學院由貴州省衛(wèi)生和計劃生育委員會實行行業(yè)主管,是一所集學歷教育、短期培訓和繼續(xù)教育為一體的綜合性全日制公辦學校。
學院內建有護理實訓中心,建筑面積1.1916萬㎡,內有標準化實訓室67間。其中建有解剖實訓、護理實訓、內科實訓、外科實訓、急救實訓、婦科實訓、兒科實訓、產科實訓、康復實訓等9大類實訓基地。
貴州護理職業(yè)技術學院師資力量
學院教學團隊師資完備,現(xiàn)有專任教師180人,專業(yè)課教師153人,公共課教師27人;大學本科及以上學歷173人,其中碩士研究生49人,博士研究生18人,“雙師型”教師141人,占專任教師總數(shù)的78.33%。專任教師數(shù)量、學科結構、學歷結構和職稱結構符合高等??茖W校設置標準,完全能滿足相關專業(yè)的教學需要。
貴州護理職業(yè)技術學院學校規(guī)模
學院總占地面積462畝,建筑面積16.8114萬㎡,建有數(shù)字化校園系統(tǒng),建成功能完善的校內實踐教學基地,各種教學儀器設備總值2469萬元。學院內建有護理實訓中心,建筑面積1.1916萬㎡,內有標準化實訓室67間。其中建有解剖實訓、護理實訓、內科實訓、外科實訓、急救實訓、婦科實訓、兒科實訓、產科實訓、康復實訓等9大類實訓基地。
貴州護理職業(yè)技術學院歷史沿革
2015年9月25日,中共貴州省委、貴州省人民政府聯(lián)系發(fā)文《關于大力推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的意見》(黔黨發(fā)【2015】18號)文件中明確指出“加大醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)培訓引進的力度,爭取擴大省內醫(yī)學院招生規(guī)模”,文件中特別部署“支持省人民醫(yī)院護士學校創(chuàng)建貴州護理職業(yè)技術學院”。因此,創(chuàng)建“貴州護理職業(yè)技術學院”是落實省委關于支持現(xiàn)代衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展指示的迫切需要,是大力推動我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的迫切需要,是實施我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃重點任務的迫切需要。
2016年2月24日,召開創(chuàng)建貴州護理職業(yè)技術學院全體職工動員大會,正式啟動貴州護理職業(yè)技術學院創(chuàng)建工作。l2016年4月22日,完成編制《創(chuàng)建貴州護理職業(yè)技術學院可行性報告》、《貴州護理職業(yè)技術學院十三五建設規(guī)劃》、《貴州護理職業(yè)技術學院章程(草案)》。
2016年5月25日,貴州省衛(wèi)生和計劃生育委員會辦公室作出《關于做好貴州護理職業(yè)技術學院創(chuàng)建工作的通知》,成立貴州護理職業(yè)技術學院創(chuàng)建工作領導小組并召開第一次小組會議,制定了創(chuàng)建貴州護理職業(yè)技術學院的工作方案。由省衛(wèi)生計生委黨組書記、主任王忠任領導小組組長,省衛(wèi)計委副主任張光奇,省人民醫(yī)院院長、黨委副書記孫兆林,省人民醫(yī)院黨委書記、副書記張湘燕任領導小組副組長,領導小組成員有省衛(wèi)計委科教處處長陳莉、省衛(wèi)計委人事處處長周亮、省人民醫(yī)院院辦公室主任林建明、省人民醫(yī)院人事處處長閻萍、省人民醫(yī)院護士學校校長李俊華、省人民醫(yī)院護士學校副校長張正紅。
2016年6月5日,貴州護理職業(yè)技術學院創(chuàng)建工作領導小組召開第二次小組會議,決定從貴州省人民醫(yī)院和貴州省人民醫(yī)院護士學校遴選180名專業(yè)教師組成貴州護理職業(yè)技術學院教學團隊。
2016年7月20日,貴州省衛(wèi)生和計劃生育委員會投入專項資金1000萬元,用于學院創(chuàng)建的前期準備工作。
2016年7月25日,對照國家教育部頒布的《高等職業(yè)學校設置標準》(教發(fā)【2000】41號)文的規(guī)定,組織開展摸底自查,對學院現(xiàn)有基本情況及現(xiàn)有軟硬件進行梳理,特別是基本辦學條件、專任教師隊伍情況、實驗實訓基地情況、設施設備情況進行自查。
2016年8月4日,自查結果成績良好,學院現(xiàn)有基本情況及現(xiàn)有軟硬件標準均具備舉辦高等職業(yè)學校的基本條件。
2016年10月8日,省委省計生委2016年第10次委主任辦公會專門研究貴州省人民醫(yī)院關于確定“貴州護理職業(yè)技術學院管理體制事宜”。會上明確,大力支持創(chuàng)建貴州護理職業(yè)技術學院,報請省人民政府批準,由省衛(wèi)生計生委實行行業(yè)管理。
2016年10月28日,貴州省衛(wèi)生和計劃生育委員會向貴州省教育廳發(fā)出《關于商請同意創(chuàng)建“貴州護理職業(yè)技術學院”的函 》(黔衛(wèi)計函【2016】175號)2016年11月28日上午,貴州省教育廳會同貴州省衛(wèi)生計生委召開了創(chuàng)建貴州護理職業(yè)技術學院論證會。省編委辦、省發(fā)展改革委、省人力資源社會保障廳、省財政廳相關人員參加會議,會議對創(chuàng)建貴州護理職業(yè)技術學院工作中遇到的人員編制、管理體制、辦學經費、師資隊伍等問題進行了專題討論。
2016年12月19日,貴州省教育廳組織專家組對貴州護理職業(yè)技術學院進行調研考察,省衛(wèi)計委副主任張光奇、省人民醫(yī)院黨委書記、副院長張湘燕參會,并作表態(tài)性發(fā)言,并表示從人員編制、辦學經費、政策支持等方面全力支持建設學院;專家組對學院的基礎設施條件表示高度肯定,并針對申報材料中的相關內容提出整改和完善建議。
2016年12月30日,貴州省衛(wèi)生和計劃生育委員會就創(chuàng)建貴州護理職業(yè)技術學院達到教育部??茖W歷教育高等學校設置條件,出具相關論證報告,認為創(chuàng)建條件達到設置標準。
2017年1月7日,貴州省教育廳組織高校設置評議委員會專家對申請在2017年正式設置的??茖W歷高等教育學校進行集中評審、展開論證和調研,結論為:貴州護理職業(yè)技術學院符合教育部??茖W歷教育高等學校設置條件,將報呈貴州省人民政府。
2017年2月20日,省政府下發(fā)《關于同意建立貴州護理職業(yè)技術學院的批復》(黔府函 【2017】35號),同意建立貴州護理職業(yè)技術學院。文件明確學院由省衛(wèi)生計生委主管,實行黨委領導下的院長負責制,辦學經費以省級財政投入為主,學校為全日制公辦普通高職院校,以全日制普通高職教育為主,同時舉辦中等職業(yè)教育,學科門類以護理等為主,在校生規(guī)模暫定為6000人。
2017年2月24日,接到文件后省衛(wèi)計委迅速成立了以省衛(wèi)生計生委黨組書記、主任王忠為組長、省衛(wèi)生計生委副主任張光奇為副組長的貴州護理職業(yè)技術學院籌建工作領導小組,積極推動了貴州護理職業(yè)技術學院建立工作順利進行。
2017年5月12日,教育部辦公廳正式發(fā)文《教育部辦公廳關于公布實施??平逃叩葘W校備案名單的函》(教發(fā)廳函【2017】53號),這標志著學院籌建正式通過關于“貴州護理職業(yè)技術學院”的備案。
2017年5月15日,貴州護理職業(yè)技術學院籌建工作領導小組召開專題會議,學院進入招生工作的組織與準備。
2017年5月19日,貴州省教育廳召集牽頭,實行新成立的職業(yè)院校五所進行交流,解決籌建過程中的實際問題。
2017年5月26日,貴州省教育廳組織專家組到我院進行貴州護理職業(yè)技術學院專業(yè)評審。專家組對整體辦學情況經過聽匯報、查看實訓條件、查閱資料,進行資料查閱和實地考察后,認為學校整體規(guī)劃專業(yè)師資隊伍,學科、教師學歷和職稱結構、專任教師數(shù)量符合高等??茖W校專業(yè)設置標準,學院已達到開設高職“護理專業(yè)”、“ 助產專業(yè)”和“康復治療技術專業(yè)”的要求,順利通過專家組的專業(yè)評審。
醫(yī)護行業(yè)是很多家長和學生心目中最理想的專業(yè)之一,尤其初中高中畢業(yè)的同學沒能繼續(xù)往上升學,那么衛(wèi)生學校的專業(yè)就成了眾多家長及學生想報考的專業(yè)學校了,進入了衛(wèi)校學習,那就要打起萬分的精神,因為此專業(yè)相比起其他專業(yè)來說是十分嚴謹、慎重的。不單單只是要對自己負責,更是要為以后的病人負責。
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