普定中等職業(yè)學(xué)校(普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校)開設(shè)哪些專業(yè)?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2021-02-22 10:19 61次
摘要:普定中等職業(yè)學(xué)校(普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校)開設(shè)哪些專業(yè)? 普定縣中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置: “普職互通”班 “普職互通”試點班由市教育局統(tǒng)籌,中職學(xué)校具體承辦。報讀“普職互通”試點班的學(xué)生,在中職一年級第二學(xué)期起可申請轉(zhuǎn)學(xué)到戶籍所在地的普通高中就讀,需參加全市統(tǒng)一組織的選拔考試,文化課成績達到要求,方可轉(zhuǎn)入。 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè) 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員、營養(yǎng)配餐人員和餐飲管理人員。 二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容 烹飪概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術(shù)、中餐烹調(diào)技術(shù)、冷菜制作與食品雕刻技術(shù)、面點制作技術(shù)、特色菜品制作技術(shù)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、藥膳設(shè)計與制作、烹飪營養(yǎng)與食品衛(wèi)生等 學(xué)前教育專業(yè) 一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)
普定中等職業(yè)學(xué)校(普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校)開設(shè)哪些專業(yè)?
普定縣中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置:
“普職互通”班
“普職互通”試點班由市教育局統(tǒng)籌,中職學(xué)校具體承辦。報讀“普職互通”試點班的學(xué)生,在中職一年級第二學(xué)期起可申請轉(zhuǎn)學(xué)到戶籍所在地的普通高中就讀,需參加全市統(tǒng)一組織的選拔考試,文化課成績達到要求,方可轉(zhuǎn)入。
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員、營養(yǎng)配餐人員和餐飲管理人員。
二、專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
烹飪概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術(shù)、中餐烹調(diào)技術(shù)、冷菜制作與食品雕刻技術(shù)、面點制作技術(shù)、特色菜品制作技術(shù)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、藥膳設(shè)計與制作、烹飪營養(yǎng)與食品衛(wèi)生等
學(xué)前教育專業(yè)
一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有較高的從事學(xué)前教育幼兒教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力,德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育幼兒教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,具有現(xiàn)代教育意識,勝任幼兒園教學(xué)工作,能在托幼機構(gòu)從事保教工作的教師和管理工作的應(yīng)用型專門人才。
二、主要課程:舞蹈、聲樂、器樂、美術(shù)、美工、形體、禮儀、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、語言、計算、常識教學(xué)法,音樂、體育、美術(shù)教學(xué)法。
挖掘機駕駛專業(yè)
培養(yǎng)目標:通過系統(tǒng)培訓(xùn),使學(xué)員具有良好的政治覺悟,成為有理想、有道德、有紀律、熱愛本職工作的勞動者。使學(xué)員全面掌握有關(guān)挖掘機操作相應(yīng)的理論知識。使學(xué)員熟練掌握挖掘機的操作技能,并具有挖掘機一般維護和保養(yǎng)技術(shù),養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣。熟練掌握所有機型的兩個操作桿、八個動作的運用;挖土、甩方、倒土、裝車、挖溝、平整場地以及車輛的保養(yǎng)和維修等。
汽車檢測與維修專業(yè)
一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)汽車技術(shù)服務(wù)、汽車維修、經(jīng)營管理等方面的復(fù)合應(yīng)用型人才。了解汽車原理結(jié)構(gòu),掌握汽車基本維修技能,了解國內(nèi)外汽車營銷市場及汽車售后服務(wù)業(yè)的發(fā)展趨勢,具有從事汽車營銷與保險、檢測與維修工作的能力。
二、主要課程:機械設(shè)計原理、機械制造技術(shù)、電工與電子技術(shù)、汽車理論、汽車構(gòu)造、發(fā)動機原理、汽車電控系統(tǒng)、汽車服務(wù)工程、汽車營銷與策劃、汽車保險與理賠、汽車檢測與診斷技術(shù)等。
美容專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握美容所需要的基本理論、基本知識和專業(yè)技能,同時能獨立從事人物形象設(shè)計、造型、包裝等技能的中級應(yīng)用型技術(shù)人才。
二、主要課程
造型效果圖繪制、化妝品知識、化妝造型、發(fā)式造型、人物整體造型、服飾搭配、護膚技術(shù)、美甲技術(shù)、香薰技術(shù)、洗剪吹技術(shù)、燙染護技術(shù)、盤束發(fā)技術(shù)等。
美發(fā)與發(fā)型設(shè)計專業(yè)
一、培養(yǎng)目標:掌握文峰經(jīng)典青年長、中、短發(fā)型的修剪、燙染、吹風(fēng)造型及居家護理,冷燙熱燙的理論與實際操作、染發(fā)理論與真人實操、實用燙染操作技。
二、主要課程:冷燙:標準杠、定位燙、錫紙燙的實際操作訓(xùn)練,熱燙:陶瓷燙、離子燙、柔順燙的實際操作訓(xùn)練,三種國際涂放方法:新生發(fā)、發(fā)根補染、超長發(fā)根補染,時尚挑染:全頭間隔染、半頭挑染、劉海挑染技巧、瀑布染,掌握文峰經(jīng)典女士長、短發(fā)型的修剪、吹風(fēng)造型及居家護理。
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
二、專業(yè)骨干課程:主要課程有計算機數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理、圖形圖像處理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范、Vf數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、VB.NET程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計、網(wǎng)頁制作、FLASH動畫制作。
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護
一、專業(yè)簡介
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護是瞄準國際前沿高技術(shù)發(fā)展方向及“機器人及智能裝備”創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)群,有著廣闊的前景和迫切的人才需求的專業(yè),是我校重點建設(shè)專業(yè)。為了順應(yīng)市場對工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)的用工需求,我校在經(jīng)歷了工業(yè)機器人人才培養(yǎng)的探索之后,于2015年確定了工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)方向,開始對外招生。在校企合作辦學(xué)模式的推動下,我校與上海通用五菱有限公司合作,共建工業(yè)機器人應(yīng)用與維護實訓(xùn)中心,采用現(xiàn)代學(xué)徒制形式運行,并定期舉辦“工業(yè)機器人應(yīng)用”合作論壇,實現(xiàn)校企合作育人、合作發(fā)展。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能,能獨立從事大型機電設(shè)備、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運行與管理等方面的工作任務(wù);具有較好的實踐經(jīng)驗,能進行生產(chǎn)管理具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高技能人才。
服裝設(shè)計與工藝專業(yè)
一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適合現(xiàn)代企業(yè)所需要的具有綜合職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的專業(yè)技術(shù)人才,能在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計、服裝打版與制作、服裝生產(chǎn)、平車、樣衣、服裝經(jīng)營管理及企業(yè)管理一線的初中級實用型人才。
二、主要課程:服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝制作工藝、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理等。
文章標題:普定中等職業(yè)學(xué)校(普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校)開設(shè)哪些專業(yè)?
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