中國鋁業(yè)貴州高級(jí)技工學(xué)校有什么專業(yè)？想必大家都很想了解，下面將為您詳細(xì)介紹，僅供參考。

中國鋁業(yè)貴州高級(jí)技工學(xué)校有什么專業(yè)

學(xué)校開設(shè)有：電氣自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人、新能源汽車、城市軌道交通、幼兒教育、護(hù)理(護(hù)工方向)、汽車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、建筑施工、焊接加工、有色金屬冶煉、會(huì)計(jì)、烹飪等36個(gè)專業(yè)。校園WF全覆蓋,校內(nèi)配有各類學(xué)科和專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室10余個(gè)，全新配備多媒體電化教室42個(gè)，全新配置聯(lián)想、戴爾電腦的計(jì)算機(jī)室6個(gè)。

中國鋁業(yè)貴州高級(jí)技工學(xué)校王牌專業(yè)

軌道交通（輕軌）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)掌握軌道交通行車組織、客運(yùn)組織及服務(wù)等方面專業(yè)知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德和一定創(chuàng)新能力的軌道交通運(yùn)輸生產(chǎn)、管理一線的應(yīng)用型人才

就業(yè)方向：

畢業(yè)生主要面向城市地下鐵道、輕軌及大型廠礦企業(yè)的軌道交通運(yùn)輸部門，從事軌道運(yùn)輸基層部門的運(yùn)輸設(shè)備操作、組織管理和服務(wù)工作。專業(yè)課程：管理學(xué)概論、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市軌道交通概論、城市軌道交通通訊與信號(hào)管理、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通客運(yùn)組織與票務(wù)管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通政策與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)輸設(shè)備及故障判斷、智能交通系統(tǒng)等。

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)本專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具有城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)、車站管理的應(yīng)用型中等專業(yè)人才

學(xué)生要求：年齡14—19歲，初中畢業(yè)生，男身高要求1.65米以上，女生要求1.58米以上，雙眼裸視5.0以上，色覺正常，身體無傳染疾病。

就業(yè)去向：交通管理部門、城市軌道交通運(yùn)營單位、城市軌道交通設(shè)備制造企業(yè)、城市軌道交通設(shè)備供應(yīng)和服務(wù)公司等都是學(xué)校交通工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向單位。

中國鋁業(yè)貴州高級(jí)技工學(xué)校簡介

中國鋁業(yè)貴州高級(jí)技工學(xué)校（貴鋁職業(yè)教育學(xué)院）是一所隸屬于貴州省人力資源和社會(huì)保障廳、貴州鋁廠有限責(zé)任公司直管的6家公辦職業(yè)院校之一。

學(xué)校現(xiàn)有專職教師112人，其中高級(jí)職稱39人，中級(jí)職稱64人，近年來辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)影響不斷提升，學(xué)校鐘大道老師入選國家人社部專家?guī)?。師明保、黃伶俐等老師多次被評(píng)為貴州省優(yōu)秀教師、貴陽市職業(yè)教育專家?guī)炖蠋?。學(xué)校榮獲全國技工院校首批“陽光德育?！?、全國技工院校****核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育“組織獎(jiǎng)”。培養(yǎng)的學(xué)生多次榮獲全國職業(yè)教育“雛鷹獎(jiǎng)”、“全國青年崗位能手”貴州省“青年技術(shù)能手”、“青年創(chuàng)新能手”等稱號(hào),學(xué)校師生在貴州省技工院校技能競賽中也多次榮獲一、二、三等獎(jiǎng)，2018年學(xué)校還榮獲第十四屆國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位稱號(hào)。

學(xué)校以“學(xué)生提質(zhì)強(qiáng)技、專業(yè)設(shè)置科學(xué)、師資敬業(yè)精湛、管理規(guī)范高效、就業(yè)優(yōu)質(zhì)通暢、同行欣賞認(rèn)可”為目標(biāo)。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師112人，其中高級(jí)職稱39人，中級(jí)職稱64人，學(xué)校緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高、校園文化的建設(shè)來促進(jìn)辦學(xué)水平的提升。對(duì)內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化專業(yè)實(shí)操訓(xùn)練，努力培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍，突岀辦學(xué)形象的塑造；對(duì)外加強(qiáng)高端引領(lǐng)、校企合作促進(jìn)辦學(xué)口碑的形成。