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2022年貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季招生簡章

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-01-10 10:58 1001次

摘要:學(xué)校簡介貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立,國家教育部備案的全日制公辦普通高校。是一所以交通為特色的綜合性高職院校,也是我省唯一的國家示范性高職院校。學(xué)院老校區(qū)坐落于貴陽城區(qū)西北,學(xué)院新校

學(xué)校簡介

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立,國家教育部備案的全日制公辦普通高校。是一所以交通為特色的綜合性高職院校,也是我省唯一的國家示范性高職院校。學(xué)院老校區(qū)坐落于貴陽城區(qū)西北,學(xué)院新校區(qū)坐落在清鎮(zhèn)職教城。學(xué)院校區(qū)依山傍水,總占地面積1550畝,建筑面積50余萬方,學(xué)院擁有一流的教學(xué)設(shè)備,專業(yè)的一體化教室、實(shí)驗室、多媒體網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室、演播室、語音室、計算機(jī)中心、實(shí)訓(xùn)中心等,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。


學(xué)院以培養(yǎng)交通建設(shè)、管理、服務(wù)類高技能人才為主,并積極適應(yīng)社會發(fā)展需求培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)、信息、旅游、計算機(jī)、藝術(shù)、物流、航運(yùn)等高端技能實(shí)用型專業(yè)人才,面向全國20個?。ㄊ校┱猩W(xué)院共設(shè)七系(道路與橋梁工程系、汽車工程系、建筑工程系、管理工程系、信息工程系、機(jī)電工程系、物流工程系)、二部(基礎(chǔ)部、成教部)、一個交通技師學(xué)院、一個駕駛技工學(xué)校,開設(shè)50個專業(yè),涵蓋交通運(yùn)輸領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)。學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程機(jī)械控制技術(shù)等四個專業(yè)為國家高職高專示范專業(yè);公程監(jiān)理、旅游管理、會計、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為省級高職高專重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生14000余人,教職工500余人,其中專任教師350余人,副高以上職稱120余人,其中正高職稱22人。


學(xué)校招生專業(yè)

道路橋梁工程、道路養(yǎng)護(hù)與管理、城市軌道交通工程、建設(shè)工程、市政工程、地下于隧道工程、建筑工程、建筑裝飾、工程造價、工程測量、土木工程檢測、建筑設(shè)計、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、汽車制造、汽車維修、新能源汽車、汽車營銷與服務(wù)、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、水上運(yùn)輸、計算機(jī)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、城市軌道交通通信信號技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、安全技術(shù)與管理、會計、市場營銷、旅游管理、酒店管理、陶瓷設(shè)計與工藝、表演藝術(shù)、空中乘務(wù)、物流管理、電子商務(wù)、快遞運(yùn)營、連鎖運(yùn)營


教學(xué)成果特色

教學(xué)理念的創(chuàng)新

創(chuàng)造性提出面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)調(diào)整,以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地為載體,以提升專業(yè)內(nèi)涵和服務(wù)目的“生產(chǎn)倒逼教學(xué)”理念,指導(dǎo)人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)與具體實(shí)踐,從本質(zhì)上將學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識、創(chuàng)造知識結(jié)合起來,產(chǎn)生了顯著的人才培養(yǎng)成效和廣泛的示范輻射作用。

體制機(jī)制的創(chuàng)新

形成了滿足企業(yè)利益驅(qū)動的校企合作動力機(jī)制,出臺相應(yīng)的合作政策、激勵政策、扶持政策、資金政策等,使校企合作得到政策保障和支持,保障校企合作保持長期、穩(wěn)定、健康發(fā)展。 

校企合作建設(shè)模式的創(chuàng)新

基于不同的企業(yè)文化和校企合作的驅(qū)動力,建立了“自建為主、系企一體”、“共建、共享、共贏”、“不為我有、但為我用,前廠后?!钡男F蠛献髂J?。形成了校內(nèi)外資源科學(xué)整合與持續(xù)優(yōu)化,并集成化、現(xiàn)代化、開放化的“生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地群”,為學(xué)生提供不同難度層次、不同知識內(nèi)涵、不同實(shí)現(xiàn)方式的訓(xùn)練。


提升專業(yè)實(shí)力舉措創(chuàng)新

校企深度融合,奠定了各專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了專業(yè)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展;同時,基地運(yùn)行使得師生能更便捷的深入生產(chǎn)一線,及時了解行業(yè)形勢、專業(yè)發(fā)展、明確自身水平能力提升方向,提高了教學(xué)團(tuán)隊職教實(shí)施能力,專業(yè)社會知名度不斷提高。近年來各專業(yè)緊貼行業(yè)和社會需要,以技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定為途徑,服務(wù)交通建設(shè)及貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,廣泛開展行業(yè)及社會培訓(xùn)并獲得了多種培訓(xùn)資質(zhì)。自2011-2013年學(xué)院完成行業(yè)各類培訓(xùn)42000余人次,社會反響良好。

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文章標(biāo)題:2022年貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季招生簡章

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