川師大的幼師專業(yè)好不好就業(yè)前景如何
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-05-16 09:48 1001次
摘要:校園介紹四川師范大學(xué)(SichuanNormalUniversity),簡稱"川師大"(SICNU),坐落于四川省會成都市,國家第一批“中西部高校根底能力建造工程”要點建造高校,是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學(xué)前史
四川師范大學(xué)(Sichuan Normal University),簡稱"川師大"(SICNU),坐落于四川省會成都市,國家第一批“中西部高校根底能力建造工程”要點建造高校,是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學(xué)前史最為悠長的省屬要點大學(xué);當(dāng)選“四川省“雙一流”建造方案”、教育部“杰出教師培育方案 ”、四川省”2011方案、杰出工程師教育培育方案”、國家級“新工科研討與實踐項目”,是國家公費(fèi)師范生培育施行院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部人文社會科學(xué)要點研討基地,擁有研討生院和推薦免試研討生資歷。
校園院系到2022年9月,校園有獅子山、成龍兩個校區(qū),校園面積3400余畝;有全日制本科生37000余人,博士與碩士研討生4000余人;有各類教育、科研人員3000余人;下設(shè)26個學(xué)院,開辦82個本科專業(yè)。
師資力量建校70多年以來,校園先后呈現(xiàn)出了以聞名墨學(xué)家伍非百、聞名文字學(xué)家杜道生、我國社會學(xué)和民俗學(xué)的創(chuàng)始人之一李安宅、我國教育心理學(xué)的創(chuàng)始人之一劉紹禹、楚辭學(xué)專家湯炳正、文獻(xiàn)學(xué)專家屈守元、訓(xùn)詁學(xué)專家劉君惠、凝聚態(tài)物理學(xué)專家趙敏光、拓?fù)鋵W(xué)專家劉旺金、非線性分析專家丁協(xié)平等為代表的一批聞名專家學(xué)者。
專業(yè)介紹“幼師歸于學(xué)前教育專業(yè)。 幼師是教師隊伍中不可疏忽的重要力氣。她們主要以女人教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也便是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育協(xié)助他們?nèi)〉糜幸娴膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進(jìn)其身心全面調(diào)和開展。”
專業(yè)課程主要包括學(xué)前教育學(xué)、教育學(xué)概論、兒童心理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童開展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研討學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、游戲?qū)W原理、教師白話。
培育目標(biāo)本專業(yè)培育掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識,具備較厚實的早教專業(yè)技能,能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù),并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)范疇從事早期教育、保育護(hù)理作業(yè)、家長教育輔導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高,知識全,實操優(yōu)”的全面調(diào)和開展的技能型專門人才。
從事崗位1.早教教師
嬰幼兒教育活動開發(fā)與安排、言語啟蒙教育、繪畫啟蒙教育、音樂啟蒙教育、嬰幼兒英語啟蒙教育
2.嬰幼兒親子活動輔導(dǎo)師嬰幼兒親子活動規(guī)劃、嬰幼兒游戲規(guī)劃、嬰幼兒教具規(guī)劃與制造
3.嬰幼兒家長教育輔導(dǎo)師家庭社會作業(yè)開展、育兒問題咨詢、早期教育家長培訓(xùn)
就業(yè)遠(yuǎn)景近幾年,我國學(xué)前教育雖然有些上升, 2007年全國學(xué)前三年毛入園率也僅為44.6%,到2008年到達(dá)47.3%,但其開展情況仍不能滿意人民群眾的需求。我國鄉(xiāng)村因為幼兒園數(shù)量少,仍有50%的幼兒未能入園接受學(xué)前教育;在城市因為民辦幼兒園缺少方針環(huán)境的支撐,收費(fèi)和質(zhì)量都存在問題,致使家長遍及選擇公辦幼兒園,呈現(xiàn)入園難、入園貴的現(xiàn)象。2008年在園幼兒數(shù)約為2475萬,不到全國3-6歲幼兒的50%,而鄉(xiāng)村在園幼兒只占鄉(xiāng)村整個幼兒的44%。
文章標(biāo)題:川師大的幼師專業(yè)好不好就業(yè)前景如何
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