臨床醫(yī)學專業(yè)好找工作嗎?
來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-05-31 09:36 1001次
摘要:許多年來,臨床醫(yī)學專業(yè)結(jié)業(yè)生相對于其他專業(yè)的結(jié)業(yè)生作業(yè)確實定性比較強,作業(yè)局勢一向較好,使他們?nèi)鄙俑傎愐庾R,沒有緊迫感,多少有一點優(yōu)越感。大都結(jié)業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)
許多年來,臨床醫(yī)學專業(yè)結(jié)業(yè)生相對于其他專業(yè)的結(jié)業(yè)生作業(yè)確實定性比較強,作業(yè)局勢一向較好,使他們?nèi)鄙俑傎愐庾R,沒有緊迫感,多少有一點優(yōu)越感。 大都結(jié)業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟效益好的單位,作業(yè)的期望值過高。但是,大城市和發(fā)達地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)日趨飽 和,醫(yī)學人才市場上的競賽也日趨激烈。大中城市的歸納性醫(yī)療機構(gòu)、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的縣級醫(yī)療機構(gòu)原則上都需求碩士,其次便是取得英語六級、計算機二級證書。 因此,臨床醫(yī)學專業(yè)結(jié)業(yè)生的擇業(yè)期望值過高,造成了作業(yè)難現(xiàn)象。
專業(yè)介紹
許多年來,臨床醫(yī)學專業(yè)結(jié)業(yè)生相對于其他專業(yè)的結(jié)業(yè)生作業(yè)確實定性比較強,作業(yè)局勢一向較好,使他們?nèi)鄙俑傎愐庾R,沒有緊迫感,多少有一點優(yōu)越感。 大都結(jié)業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟效益好的單位,作業(yè)的期望值過高。但是,大城市和發(fā)達地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)日趨飽 和,醫(yī)學人才市場上的競賽也日趨激烈。大中城市的歸納性醫(yī)療機構(gòu)、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的縣級醫(yī)療機構(gòu)原則上都需求碩士,其次便是取得英語六級、計算機二級證書。 因此,臨床醫(yī)學專業(yè)結(jié)業(yè)生的擇業(yè)期望值過高,造成了作業(yè)難現(xiàn)象。
基礎醫(yī)學
包括:醫(yī)學生物數(shù)、 醫(yī)學生物化學、 醫(yī)學生物物理學、 人體解剖學、 醫(yī)學細胞生物學、 人體生理學、 人體組織學、 人體胚胎學、醫(yī)學遺傳學、 人體免疫學、 醫(yī)學寄生蟲學、 醫(yī)學微生物學、 醫(yī)學病毒學、 人體病理學、 病理生理學、 藥理學、 醫(yī)學實驗動物學、 醫(yī)學心理學、 生物醫(yī)學工程學、 醫(yī)學信息學、 急救學、護病學
課程設置
有的院校分為雙語班和中文班。雙語班入校后強化英語教學,根底和臨床課程選用雙語授課和考試,使學生具有扎實的根底和專業(yè)英語功底,中文班選用中文授課和考試,第三學年開端學習專業(yè)英語。
附近專業(yè)
麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學查驗、放射醫(yī)學、視光學、康復治療學、精力醫(yī)學、醫(yī)學技能、聽力學、醫(yī)學實驗學、醫(yī)療美容技能、醫(yī)學影像技能、康復治療技能、醫(yī)學查驗技能
資歷考試
臨床醫(yī)學專業(yè)可參加臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)生考試,臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)生證是成為臨床醫(yī)生的必備條件之一。醫(yī)生資歷考試的性質(zhì)是行業(yè)準入考試,是點評請求醫(yī)生資歷者是否具有從事醫(yī)生作業(yè)所有必要的專業(yè)知識與技能的考試。臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)生考試分實踐技能考試和醫(yī)學歸納筆試兩部分。
就業(yè)遠景
跟著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學院校辦學條件得到較大改善,招生規(guī)劃不斷擴大,臨床醫(yī)學專業(yè)結(jié)業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。但是在全國總的結(jié)業(yè) 生作業(yè)局勢嚴峻的情況下,臨床醫(yī)學專業(yè)結(jié)業(yè)生作業(yè)局勢不容樂觀。
就業(yè)遠景
1、參加規(guī)培 拜見住院醫(yī)生規(guī)范化培訓
2、考研或保研 優(yōu)秀的五年制本科結(jié)業(yè)生可經(jīng)過引薦免試方法進入研究生部隊,其間大部分可直接攻讀博士學位,其他結(jié)業(yè)生也能夠經(jīng)過考研進入研究生部隊,優(yōu)秀者也可直接攻讀博士。絕大部分五年制結(jié)業(yè)生都挑選持續(xù)攻讀研究生
3、就業(yè) 臨床醫(yī)學本科結(jié)業(yè)生能夠參加醫(yī)生資歷考試,取得執(zhí)業(yè)醫(yī)生資歷證,便具有了行醫(yī)的資歷。當下,臨床醫(yī)學本科結(jié)業(yè)生競賽力較低,大多只能挑選到基層診所、社區(qū)醫(yī)院或一些民營醫(yī)院
專業(yè)介紹
許多年來,臨床醫(yī)學專業(yè)結(jié)業(yè)生相對于其他專業(yè)的結(jié)業(yè)生作業(yè)確實定性比較強,作業(yè)局勢一向較好,使他們?nèi)鄙俑傎愐庾R,沒有緊迫感,多少有一點優(yōu)越感。 大都結(jié)業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟效益好的單位,作業(yè)的期望值過高。但是,大城市和發(fā)達地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)日趨飽 和,醫(yī)學人才市場上的競賽也日趨激烈。大中城市的歸納性醫(yī)療機構(gòu)、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的縣級醫(yī)療機構(gòu)原則上都需求碩士,其次便是取得英語六級、計算機二級證書。 因此,臨床醫(yī)學專業(yè)結(jié)業(yè)生的擇業(yè)期望值過高,造成了作業(yè)難現(xiàn)象。
基礎醫(yī)學
包括:醫(yī)學生物數(shù)、 醫(yī)學生物化學、 醫(yī)學生物物理學、 人體解剖學、 醫(yī)學細胞生物學、 人體生理學、 人體組織學、 人體胚胎學、醫(yī)學遺傳學、 人體免疫學、 醫(yī)學寄生蟲學、 醫(yī)學微生物學、 醫(yī)學病毒學、 人體病理學、 病理生理學、 藥理學、 醫(yī)學實驗動物學、 醫(yī)學心理學、 生物醫(yī)學工程學、 醫(yī)學信息學、 急救學、護病學
課程設置
有的院校分為雙語班和中文班。雙語班入校后強化英語教學,根底和臨床課程選用雙語授課和考試,使學生具有扎實的根底和專業(yè)英語功底,中文班選用中文授課和考試,第三學年開端學習專業(yè)英語。
附近專業(yè)
麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學查驗、放射醫(yī)學、視光學、康復治療學、精力醫(yī)學、醫(yī)學技能、聽力學、醫(yī)學實驗學、醫(yī)療美容技能、醫(yī)學影像技能、康復治療技能、醫(yī)學查驗技能
資歷考試
臨床醫(yī)學專業(yè)可參加臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)生考試,臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)生證是成為臨床醫(yī)生的必備條件之一。醫(yī)生資歷考試的性質(zhì)是行業(yè)準入考試,是點評請求醫(yī)生資歷者是否具有從事醫(yī)生作業(yè)所有必要的專業(yè)知識與技能的考試。臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)生考試分實踐技能考試和醫(yī)學歸納筆試兩部分。
就業(yè)遠景
跟著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學院校辦學條件得到較大改善,招生規(guī)劃不斷擴大,臨床醫(yī)學專業(yè)結(jié)業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。但是在全國總的結(jié)業(yè) 生作業(yè)局勢嚴峻的情況下,臨床醫(yī)學專業(yè)結(jié)業(yè)生作業(yè)局勢不容樂觀。
就業(yè)遠景
1、參加規(guī)培 拜見住院醫(yī)生規(guī)范化培訓
2、考研或保研 優(yōu)秀的五年制本科結(jié)業(yè)生可經(jīng)過引薦免試方法進入研究生部隊,其間大部分可直接攻讀博士學位,其他結(jié)業(yè)生也能夠經(jīng)過考研進入研究生部隊,優(yōu)秀者也可直接攻讀博士。絕大部分五年制結(jié)業(yè)生都挑選持續(xù)攻讀研究生
3、就業(yè) 臨床醫(yī)學本科結(jié)業(yè)生能夠參加醫(yī)生資歷考試,取得執(zhí)業(yè)醫(yī)生資歷證,便具有了行醫(yī)的資歷。當下,臨床醫(yī)學本科結(jié)業(yè)生競賽力較低,大多只能挑選到基層診所、社區(qū)醫(yī)院或一些民營醫(yī)院
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