本科院校開設(shè)的某些專業(yè)與社會(huì)需求嚴(yán)重脫節(jié)，教學(xué)大綱與專業(yè)設(shè)置更是力求理論的體系化、系統(tǒng)化、重理論教學(xué)知識(shí)傳授，輕實(shí)踐環(huán)節(jié)的解決問題能力的培養(yǎng)，丟棄職業(yè)技能的培訓(xùn)，培養(yǎng)的大學(xué)生之只會(huì)用嘴說，不會(huì)動(dòng)手做。這樣的畢業(yè)生企業(yè)并不缺，

相對(duì)來說，中職中專的專業(yè)設(shè)置于社會(huì)需求緊密結(jié)合：社會(huì)需要什么專業(yè)就開設(shè)什么專業(yè)。中職中專每增設(shè)一個(gè)專業(yè)，都要進(jìn)行大量的社會(huì)調(diào)查，確認(rèn)社會(huì)需要才開設(shè)新的專業(yè)。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，緊盯市場(chǎng)需求和變化，致力于培養(yǎng)社會(huì)需要的人才。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院下發(fā)的學(xué)歷證書有兩種，一種是大專，一種是本科，需要看同學(xué)所在的學(xué)校是何種等級(jí)的學(xué)校。若是大專院校，則拿的是大專畢業(yè)證。若是本科級(jí)院校，拿的是本科畢業(yè)證。

根椐教育部相關(guān)規(guī)定，從上世紀(jì)末起非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校應(yīng)逐步規(guī)范校名為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"，而師范、醫(yī)學(xué)、公安類專科層次全日制普通高等學(xué)校則應(yīng)規(guī)范校名為"高等?？茖W(xué)校"。

"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"作為高等職業(yè)院校的特有校名后綴，是我國(guó)高等教育的重要組成部分。為響應(yīng)教育部構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的規(guī)劃，部分國(guó)家示范性高等職業(yè)院校從2012年起開始試辦本科層次的專業(yè)。在我國(guó)，高等職業(yè)教育包括本科和專科兩個(gè)學(xué)歷教育層次，是我國(guó)高等教育的重要組成部分。