成都天府職業(yè)技術學校師資怎么樣？管理好不好？

成都天府職業(yè)技術學校師資力量??

學校現(xiàn)有在校生規(guī)模2000余人，專任教師127人，其中有高級職稱、中級職稱、雙師型職稱，所有專業(yè)負責人全部由正高級職稱教師擔任。多年來學校教育教學管理成績良好，畢業(yè)生就業(yè)率年年保持在97%以上。

成都天府職業(yè)技術學校學校管理

學校推行“封閉式+班主任跟班”的日常管理模式，將學生的安全管理落到實處，確保了學生安全。封閉式管理模式：周日晚上19點-周五下午16:00，實施封閉式管理。每個班的班主任實行班主任住校跟班制度，每天早晚自習班主任都要監(jiān)督學生學習，每天晚上查寢，填寫班主任工作日志，學校的中層領導每周都會進行檢查。 ?

二、班主任老師嚴格請假制度，確保學生安全。學生必須具備“三證”(校牌，班級通行證，班主任準假條)，保安方可放行。 ?

請假規(guī)則： ?

1、學生因病、因事等原因不能按時上課，須辦理請假手續(xù)，否則按曠課處理。 ?

2、學生請假超過一天的，須家長打電話與班主任聯(lián)系說明原由。 ?

3、堅持請假三證制度：請假條+校牌+通行證，三證缺一，門衛(wèi)不得放行。 ?

三、學校落實了對離校學生的安全管理。周末或大假，班主任老師會提前用校訊通的方式，短信告知家長學生已離校。 ?

四、學校落實了對留校學生的安全管理。周末或大假，值班老師全天安全值班，抽查寢室安全隱患，晚上21:30檢查留校學生的歸寢情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 ?

在生活上，學校經(jīng)常開展班級或年級思想教育活動和各種文娛活動，豐富學生的業(yè)余生活，讓學生遠離不健康的社會風氣和思想誤區(qū)，學生的安全問題解決了，思想更多的放在了學習上，所以整個學校的非常的濃厚。