其實專業(yè)選擇可以說關乎到自己的人生發(fā)展方向，很少有學生和家長能認識到這個問題，選專業(yè)之前要深入了解這個專業(yè)是否適合自己，適合社會，作為中專層次，此專業(yè)將來的發(fā)展是怎樣的。下面小編整理了幾個比較好的中專專業(yè)，供參考。

教育教學質(zhì)量是學校的生命與永恒主題。愛華學院始終堅持以教育為中心工作，以提高教學質(zhì)量為主題，以培養(yǎng)人才為根本任務。全面推行因材施教和素質(zhì)教育。師資是質(zhì)量的保障。我院始終把加強教師隊伍建設作為學校的一項重要工作，已經(jīng)建立了一支以專家學者為骨干，年輕有為，責任心強的教師為教學中堅的師資隊伍，同時，四川大學、西南財經(jīng)大學等又為我院提供了強大的名師保障。用一流的師資與學術鑄就愛華品牌。

學校實行“分層教學、特色課程、自主選課、彈性學制”的教學改革，全面推行學分制，嘗試民辦高校教學模式的創(chuàng)新。學校堅持“以學生為本”，從嚴治校，促進教學同步，提高教學質(zhì)量。分層教學是根據(jù)學生的學習基礎、學習能力、學習特點等特征，將所學課程的教學起點、內(nèi)容、深度、方法和課時數(shù)等要素，構建成不同層次的教學組合，適應“個性化教育”。

建筑工程專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應工業(yè)與民用建筑等領域第一線需要，具有良好的職業(yè)道德，掌握工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術管理知識，具有工業(yè)與民用建筑施工材料試驗工、模板工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、測量放線工、架子工等操作技能和施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員等管理能力，具備“一技之長+綜合素質(zhì)”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)基本技能和管理人才。

建筑工程專業(yè)專業(yè)前景

隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。特別是在近些年，其發(fā)展的速度驚人。2014年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

汽車維修與檢測專業(yè)招生對象

具有良好的品質(zhì)和上進心，身體健康，有自強、自理能力，初中畢業(yè)生或高中同等學歷的應屆、往屆畢業(yè)生。熱愛汽 車行業(yè)并有志于從事汽車行業(yè)。

汽車維修與檢測專業(yè)基礎課程

入學教育、中職語文、中職數(shù)學、中職英語、法律基礎、計算機應用基礎、大學英語、鄧小平理論、應用 文寫作。

不可否認，高考是不少人鯉魚跳龍門的一次機遇，但是人生不止這一次機遇。錯過了，也不要惋惜，你用心尋找和發(fā)現(xiàn)，會發(fā)現(xiàn)其他更多的機會甚至是更好的發(fā)展方向。?