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儀隴縣柳埡職業(yè)中學分數線、專業(yè)有哪些?

來源:網絡整理時間:2023-02-09 09:35 1001次

摘要:儀隴縣柳埡職業(yè)中學分數線、專業(yè)有哪些?儀隴縣柳埡職業(yè)中學分數線按照分數從高分到低分錄取。四川五年制(3+2)大專錄取分數線:五年制高職院校招收參加四川省初中學生學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達

儀隴縣柳埡職業(yè)中學分數線、專業(yè)有哪些?

儀隴縣柳埡職業(yè)中學分數線、專業(yè)有哪些?

儀隴縣柳埡職業(yè)中學分數線

按照分數從高分到低分錄取。 ?

四川五年制(3+2)大專錄取分數線: ?

五年制高職院校招收參加四川省初中學生學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達到當年五年制高職最低分數控制線以上,按招生計劃擇優(yōu)錄取。

儀隴縣柳埡職業(yè)中學專業(yè)介紹

儀隴縣柳埡職業(yè)中學汽車運用與維修

汽車運用與維修專業(yè)簡介 ?

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應****現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。 ?

汽車運用與維修專業(yè)主要課程 ?

高等數學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學、汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等。 ?

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標 ?

培養(yǎng)要求 ?

(1)了解汽車維修企業(yè)的生產過程,具有初步的企業(yè)生產經驗; ?

(2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力; ?

(3)能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料; ?

(4)具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識; ?

(5)具有安全生產、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。 ?

培養(yǎng)技能 ?

(1)具有計算機基本操作能力; ?

(2)具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識; ?

(3)具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量; ?

(4)具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能; ?

(5)掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能,并具有初步經驗,取得相應的職業(yè)資格證書。 ?

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景 ?

可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。

儀隴縣柳埡職業(yè)中學電子技術應用

電子技術應用專業(yè)面向現代電子技術行業(yè),適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務第一線需要,培養(yǎng)具有現代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力,可從事現代電子產品生產、維修、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的中、高級技能人才。主要課程有電工技術、模擬電子技術、數字電子技術、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術、智能安防系統調試與維修、單片機原理與應用等。就業(yè)單位有華為、興為通、中興通訊等。

儀隴縣柳埡職業(yè)中學計算機應用

專業(yè)介紹

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

儀隴縣柳埡職業(yè)中學機械加工技術

機加工行業(yè)是制造業(yè)一個傳統行業(yè),機械加工技術專業(yè)也是一傳統的專業(yè),國內各個地區(qū)特別是工業(yè)高速發(fā)達的長三角和珠三角地區(qū),這方面的人才和勞動力需求量大,因此,許多中等職業(yè)學校普遍設有這一專業(yè)。

這個專業(yè)主要面向制造業(yè)企業(yè)培養(yǎng)一線操機員、工藝員及管理人員??蓮氖聶C床操作,數控編程、工藝安排、機床維修、機床銷售、機械設計、產品跟單、質檢或生產管理等工作。

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