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自貢市職業(yè)技工學校室內(nèi)設計技術專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好

來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-04-01 09:56 1001次

摘要:在四川學室內(nèi)設計技術專業(yè)怎么樣?隨著人們生活水平的不斷提高,越來越多家長和學生對于自身未來的發(fā)展都變得越發(fā)注重,很多家長們在選擇報讀學校時,都會看專業(yè)的發(fā)展前景,那么室內(nèi)設計技術專業(yè)未來的發(fā)展如何呢?

在四川學室內(nèi)設計技術專業(yè)怎么樣?隨著人們生活水平的不斷提高,越來越多家長和學生對于自身未來的發(fā)展都變得越發(fā)注重,很多家長們在選擇報讀學校時,都會看專業(yè)的發(fā)展前景,那么室內(nèi)設計技術專業(yè)未來的發(fā)展如何呢?好就業(yè)嗎?那么在四川學室內(nèi)設計技術專業(yè)小編給你推薦濟南市技師學院,現(xiàn)在就來看看吧!

自貢市職業(yè)技工學校專業(yè)介紹

專業(yè)介紹

室內(nèi)設計是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物理技術手段和建筑設計原理等理論知識,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學科。

這一空間環(huán)境既具有使用價值、滿足相應的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素;明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設計的目的,現(xiàn)代室內(nèi)設計是針對室內(nèi)環(huán)境的綜合設計,它包括視覺環(huán)境和工程技術等方面的要求,也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。

發(fā)展趨勢

室內(nèi)設計專業(yè)未來將向人文化、生態(tài)化、集約化、智能化方向發(fā)展,智能化發(fā)展趨勢勢不可擋。

培養(yǎng)目標

室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解室內(nèi)設計技術專業(yè)所需的基礎理論知識,能夠熟練運用平面設計軟件、CAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設計圖, 熟悉室內(nèi)設計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應崗位上從事室內(nèi)設計和制作工作,的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術技能人才。

主干課程

計算機基礎

室內(nèi)設計制圖

素描、色彩、速寫(基礎)

手繪效果圖

三大構(gòu)成(平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成)

計算機輔助設計

家具設計

建筑設計基礎

室內(nèi)效果圖表現(xiàn)法

室內(nèi)裝飾材料

3DMAX及圖像處理

室內(nèi)照明與配電

室內(nèi)裝飾概預算

室內(nèi)裝飾設計

室內(nèi)裝飾施工技術

裝飾工程項目管理

室內(nèi)裝飾監(jiān)理

室內(nèi)景觀設計

裝飾圖案

畢業(yè)綜合實訓

人體工程學等(排序不分先后),以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

職業(yè)資格

本專業(yè)畢業(yè)生應取得以下職業(yè)資格證書:

素描(六級)或色彩(六級)

相關的職業(yè)資格證書

計算機國家一級(B)證書

英語一級

本專業(yè)畢業(yè)生也可選考以下職業(yè)資格證書:

技能等級證書(AUTOCAD中級證書或室內(nèi)設計師等)

建筑可視化設計師(Autodesk認證)

就業(yè)方向

就業(yè)面向:室內(nèi)裝飾行業(yè)的設計、技術與管理工作,主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設計師、室內(nèi)裝潢設計師等。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。

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文章標題:自貢市職業(yè)技工學校室內(nèi)設計技術專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好

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