四川哪家中專中職學(xué)校學(xué)校會計電算化專業(yè)怎么樣?好不好?瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴！而今很多初中生畢業(yè)后都想要報讀會計電算化專業(yè)，但又不知道如何選擇適合的中專學(xué)校，今天老師就來介紹瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計電算化專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎，同學(xué)們不妨詳細的看一下文章內(nèi)容。

專業(yè)介紹

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展， 面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會計及相關(guān)崗位，牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能從事財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

就是將計算機信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中，實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合，為企業(yè)提供財務(wù)計劃、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。在實際工作中具體表現(xiàn)為日常業(yè)務(wù)核算、會計信息管理、決策參考三個主要的工作環(huán)節(jié)。

信息時代企業(yè)越來越重視信息在生產(chǎn)活動中的作用，企業(yè)對信息管理已經(jīng)為企業(yè)提高競爭力的中重要手段，而作為占企業(yè)管理信息總量70%左右的會計信息管理則成為現(xiàn)代企業(yè)信息管理的核心。

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務(wù)管理員、報稅員；次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務(wù)所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。本崗位（群）所需要的能力結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)如下：

通過課程技能訓(xùn)練和實訓(xùn)基地崗位實習(xí)，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力：

1、掌握財務(wù)會計的基本理論知識，具有從事會計核算和進行財務(wù)管理的能力。

2、掌握稅法的基本理論和知識，具有從事稅收實務(wù)的能力。

3、熟悉國家財經(jīng)法規(guī)，適應(yīng)市場發(fā)展的需要，具有本專業(yè)持續(xù)發(fā)展的能力。

（以上屬于專業(yè)技能部分）

4、掌握本專業(yè)所必須的馬克思主義哲學(xué)、法律等基礎(chǔ)文化知識。

5、掌握專業(yè)寫作的基礎(chǔ)知識，具有本專業(yè)所需的語言組織及文字表達能力。

6、掌握相關(guān)計算機的應(yīng)用知識，具有在本專業(yè)中熟練運用計算機的能力。

7、掌握必須的英語知識，具有一般的閱讀與翻譯本專業(yè)英文資料的能力。

（以上屬于通識技能部分）

1．掌握財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、稅法、稅務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等專業(yè)知識。

2．掌握本專業(yè)所需要的經(jīng)濟法規(guī)、統(tǒng)計學(xué)等相關(guān)知識。

3．熟練運用各種財務(wù)軟件進行會計日常核算。

（以上屬于專門知識部分）

4．掌握本專業(yè)所必須的外語、計算機、財經(jīng)應(yīng)用文寫作等基礎(chǔ)文化知識。

5．掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識。

（以上屬于基礎(chǔ)理論知識部分）

1．具有良好的思想政治素質(zhì)、行為規(guī)范、職業(yè)道德和遵紀守法精神。

2．具有全局觀念和良好的團隊精神、協(xié)調(diào)能力、組織能力和管理能力。

3．具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

會計電算化專業(yè)隨著計算機的發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的。在國外，美國的通用電氣公司于1954年率先使用計算機進行單項工資數(shù)據(jù)處理，開創(chuàng)了利用計算機進行會計數(shù)據(jù)處理的新起點。在國內(nèi)，會計電算化專業(yè)的發(fā)展較晚，1979年在財政部的支持和直接參與下，才在長春第一汽車制造廠開展會計電算化的試點工作，1981年，在財政部、原第一機械部和中國會計學(xué)會的支持下，在中國人民大學(xué)和第一汽車制造廠聯(lián)合召開的“財務(wù)、合計、成本應(yīng)用電子計算機專題討論會”上，首次正式將電子計算機倍息技術(shù)在會計業(yè)務(wù)工作中的應(yīng)用簡稱為“會計電算化”。到目前為止，會計電算化專業(yè)已經(jīng)成為一門觸電子信息技術(shù)、會計學(xué)和管理學(xué)等為一體的邊緣學(xué)科。

根據(jù)人才培養(yǎng)方案，將教學(xué)計劃中課程體系分為實踐教學(xué)課程體系和知識/理論課程體系兩部分。

（一）實踐教學(xué)課程體系

本專業(yè)的實踐教學(xué)課程體系包括培養(yǎng)對應(yīng)崗位（群）技能所需的會計學(xué)原理、財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等專業(yè)基礎(chǔ)課的實驗課，會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)、Excel在會計中的應(yīng)用、納稅實務(wù)等專業(yè)課的實訓(xùn)課和校外頂崗實習(xí)。

（二）知識/理論課程體系

知識/理論課程體系包括包括思想道德、計算機、大學(xué)英語、財經(jīng)應(yīng)用文寫作等通識教育的公共基礎(chǔ)課，必要的管理學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計等專業(yè)基礎(chǔ)課和會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)、Excel在會計中的應(yīng)用、納稅實務(wù)等專業(yè)技能課。

會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征，要熟悉企事業(yè)單位會計復(fù)式記賬原理、會計賬務(wù)處理程序、通用賬務(wù)處理軟件和通用報表軟件的工作原理及操作使用，熟練掌握會計電算化系統(tǒng)中工資、固定資產(chǎn)、材料成本、產(chǎn)成品、銷售利潤等子系統(tǒng)軟件的建立、安裝和使用，以及計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識及網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的安裝和使用。熟悉新的會計法規(guī)、會計具體準則及行業(yè)會計制度。要使會計電算化人才能夠迅速理解、適應(yīng)和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才。

1、會計基礎(chǔ)

本課程系統(tǒng)介紹了會計的基本理論、方法和程序。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能了解會計信息是如何產(chǎn)生的，了解會計信息產(chǎn)生過程中所采用的各種確認、計量、報告方法的性質(zhì)、實用性等，掌握會計的基本技能。

2、管理學(xué)

是一門經(jīng)濟管理的基礎(chǔ)課程。管理學(xué)是研究管理活動過程及其規(guī)律的科學(xué)，是管理實踐活動的科學(xué)總結(jié)。具體內(nèi)容包括：管理與管理學(xué)、管理理論的形成與發(fā)展、計劃、目標(biāo)、預(yù)測、決策、組織概述、 組織結(jié)構(gòu)、 人員配備、領(lǐng)導(dǎo)者、激勵、控制與協(xié)調(diào)、控制基礎(chǔ)理論、控制技術(shù)與方法、協(xié)調(diào)。

3、經(jīng)濟法

本課程根據(jù)最新法律法規(guī)動態(tài)和高職高專教學(xué)要求和特點，既簡明扼要地介紹了經(jīng)濟法的基本理論，又系統(tǒng)而突出地介紹了規(guī)范市場主體及活動的法律規(guī)范，宏觀調(diào)控方面的法律規(guī)范及經(jīng)濟仲裁和審判的基本知識。突出一個“新”字，力圖容納我國的最新立法成果，同時，用圖表方式將相關(guān)內(nèi)容進行對比，以便于讀者更好地掌握其中的要點和區(qū)別。本課程側(cè)重于介紹微觀層面的法律制度，并配合相關(guān)案例和分析，注重在實際經(jīng)濟工作中的法律應(yīng)用，條理清楚、詳略得當(dāng)，篇幅安排合理。

4、稅法

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握稅法的基本原理、基本制度和基本技能。具體內(nèi)容包括稅法基礎(chǔ)理論、稅收債務(wù)法原理、商品稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、個人所得稅法律制度、財產(chǎn)稅和行為稅法律制度、稅收征管法律制度等。

5、初級會計實務(wù)

本課程是會計專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中的主體部分，本課程的任務(wù)是介紹財務(wù)會計的基本理論和實務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生從事財務(wù)會計工作應(yīng)具備的基本知識、基本技能和操作能力。本課程與成本會計課程在部分內(nèi)容上有交叉，處理的原則是：初級會計實務(wù)課程只涉及到有關(guān)費用的核算方法，完成費用按要素的核算與歸集。費用按成本項目或成本計算對象的歸集與分配等方面的內(nèi)容則在成本會計課程中加以解決。有關(guān)報表分析的內(nèi)容放在財務(wù)管理課程中講授。

6、成本會計

本課程系統(tǒng)地介紹了成本核算和成本管理兩大部分。由點到面，按成本會計工作順序，以成本會計職能分章，逐步分層次介紹成本會計工作內(nèi)容。具體包括：成本會計緒論、企業(yè)成本核算的程序、生產(chǎn)費用的歸集與分配、產(chǎn)品成本核算的品種法、產(chǎn)品成本核算的分步法、產(chǎn)品成本核算的分批法、產(chǎn)品成本核算的分類法、成本預(yù)測與決策、成本預(yù)算、日常成本控制、成本考核、成本報表等。

7、會計電算化

該課程主要介紹企業(yè)會計信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的基本原理、電算化軟件的初始化設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法；理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響；了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

8、審計

本課程為了適應(yīng)我國大力發(fā)展高等職業(yè)教育的需要，根據(jù)財政部“十五”教材建設(shè)規(guī)劃要求，作為全國高職高專院校經(jīng)濟類財會專業(yè)的主干課程。 本課程的內(nèi)容以民間（社會）審計為主，兼顧政府審計和內(nèi)部審計；以企業(yè)財務(wù)審計為主，兼顧其他各類（行業(yè)）審計；以審計實務(wù)為主，闡述審計的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本方法與技能。

9、財務(wù)管理

本課程在一直是財務(wù)會計專業(yè)的專業(yè)課程、工商管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能靈活運用資金的時間價值觀念、樹立風(fēng)險意識，熟練掌握籌資活動、投資活動、資金營運活動和分配活動等財務(wù)活動的規(guī)律及特點，通過協(xié)調(diào)各種財務(wù)關(guān)系，降低企業(yè)資金成本、優(yōu)化企業(yè)資金結(jié)構(gòu)、提高資金使用效率進行資本運作，追求企業(yè)價值最大化。

10、稅務(wù)會計

稅務(wù)會計是會計電算化專業(yè)的一門重要課程。本課程分稅種介紹我國現(xiàn)行各稅種的基本內(nèi)容、應(yīng)納稅款的計算、稅務(wù)和會計的處理等，使學(xué)生掌握涉稅業(yè)務(wù)的會計核算。

11、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)

企業(yè)會計模擬實訓(xùn)是會計電算化專業(yè)的一門重要的實訓(xùn)課程，是以企業(yè)單位實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為對象，從建賬開始，到填制審核憑證、登記賬簿和編制會計報表的全程實務(wù)操作演練，使學(xué)生作接近于企業(yè)真實業(yè)務(wù)的會計操作，全面了解企業(yè)的會計工作，從而培訓(xùn)實用型、應(yīng)用型的會計人才，突出學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。

英語等級證書；計算機等級證書；會計電算化證；會計資格證

會計從業(yè)資格證書

等。

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

就業(yè)崗位群：

（1）從工作內(nèi)容看：主要從事各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位會計核算、財務(wù)管理、內(nèi)部審計、會計電算化、會計信息管理等工作。

（2）從崗位名稱看：主要有各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內(nèi)部審計員，以及一般財務(wù)文員。

（3）從職稱方面看：主要有會計員、助理會計師（需通過全國統(tǒng)一考試）、會計師（需通過全國統(tǒng)一考試），助理審計師（需通過全國統(tǒng)一考試）和審計師（需通過全國統(tǒng)一考試）。

（4）從職務(wù)方面看：有分工作崗位的會計核算員、主辦會計，通過努力，可以晉升為財務(wù)主管、財務(wù)科長、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、總會計師。

學(xué)生就業(yè)方向主要有：在會計師事務(wù)所等中介機構(gòu)從事審計業(yè)務(wù)、會計咨詢和服務(wù)業(yè)務(wù)，在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、電算化會計系統(tǒng)的維護、開發(fā)設(shè)計及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計工作，倉庫保管工作、產(chǎn)品營銷工作等。

會計電算化的特點

手工會計系統(tǒng)與計算機會計系統(tǒng)既有相同點，又有不同點，經(jīng)過比較分析后，計算機會計系統(tǒng)具有如下特點：手工會計系統(tǒng)與計算機會計系統(tǒng)的相同點有：

數(shù)據(jù)的層次結(jié)構(gòu)

在會計工作中，廣泛運用計算機來處理經(jīng)濟業(yè)務(wù)，是會計技術(shù)上的革命，但并沒有改變會計的基本原理。會計電算化仍然要遵循復(fù)式記賬的基本原理，對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)都要運用復(fù)式記賬原理，編制會計分錄，登記賬戶，然后編制會計報表。

無論是手工會計還是電算化會計，最終目標(biāo)都是為了加強經(jīng)濟管理，提供會計信息，進行經(jīng)濟預(yù)測，參與經(jīng)營決策，提高經(jīng)濟效益，手工會計或電算化會計要達到系統(tǒng)目標(biāo)，都必須經(jīng)過數(shù)據(jù)的收集、加工、處理和傳輸，從價值方面入手來控制經(jīng)濟活動，努力實現(xiàn)以盡量少的投入，達到盡量大的產(chǎn)出。

會計電算化專業(yè)報考條件

凡國家承認學(xué)歷的?？萍皩？埔陨袭厴I(yè)生均可以報考，并根據(jù)具體情況作如下分類：

1、會計電算化、會計、電算會計、等專業(yè)?？飘厴I(yè)生可以直接報考；

2、經(jīng)濟管理類非會計電算化、會計、電算會計、企業(yè)財務(wù)管理等專業(yè)專科及?？埔陨袭厴I(yè)生報考，須加考財務(wù)管理學(xué)、成本會計、會計電算化等三門課程；

3、其他專業(yè)專科及?？埔陨袭厴I(yè)生報考，須加考政治經(jīng)濟學(xué)(財經(jīng)類)、基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、成本會計、會計電算化等五門課程。

學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。