四川大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-04 11:32 1066次
摘要:在四川學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?隨著人們生活水平的不斷提高,越來越多家長和學(xué)生對于自身未來的發(fā)展都變得越發(fā)注重,很多家長們在選擇報(bào)讀學(xué)校時(shí),都會看專業(yè)的發(fā)展前景,那么環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)未來的發(fā)展如何呢?
在四川學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?隨著人們生活水平的不斷提高,越來越多家長和學(xué)生對于自身未來的發(fā)展都變得越發(fā)注重,很多家長們在選擇報(bào)讀學(xué)校時(shí),都會看專業(yè)的發(fā)展前景,那么環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)未來的發(fā)展如何呢?好就業(yè)嗎?那么在四川學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)小編給你推薦濟(jì)南市技師學(xué)院,現(xiàn)在就來看看吧!
專業(yè)介紹
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)學(xué)專業(yè)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門實(shí)用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)所涉及的學(xué)科很廣泛,包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進(jìn)行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等),運(yùn)用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計(jì)語言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。
知識技能
環(huán)境景觀設(shè)計(jì)與施工技術(shù)。
就業(yè)前景
城市化建設(shè)的加快,住宅業(yè)的興旺,國內(nèi)外市場的近一步開放,將為室內(nèi)外裝飾業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。主要培養(yǎng)在建筑裝飾行業(yè)從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、建筑外觀裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等工作的技術(shù)人員。
主干課程
居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾材料與施工技術(shù)、園林綠化設(shè)計(jì)、城市廣場與水體設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程與施工技術(shù)、建筑外立面設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的相關(guān)知識,具備制作室內(nèi)、室外設(shè)計(jì)效果圖及施工圖,以及完成不同類型工程項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)能力,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、建筑外立面設(shè)計(jì)以及室內(nèi)外環(huán)境工程的施工指導(dǎo)與項(xiàng)目管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。
文章標(biāo)題:四川大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好
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