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威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)前景好不好?-好不好

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-17 10:16 1495次

摘要:學(xué)農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)去哪里?現(xiàn)如今,該行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀都是大家有目共睹的,因此行業(yè)人才缺口也逐漸增加,威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)??吹竭@一迫切地形勢需要,開設(shè)農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè),吸引很多學(xué)生前來報名學(xué)

學(xué)農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)去哪里?現(xiàn)如今,該行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀都是大家有目共睹的,因此行業(yè)人才缺口也逐漸增加,威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)??吹竭@一迫切地形勢需要,開設(shè)農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè),吸引很多學(xué)生前來報名學(xué)習(xí),受到學(xué)生和家長的一致好評。下面小編為大家詳細(xì)介紹一下威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)前景好不好?,希望能幫助到大家。

威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用及維護專業(yè)基礎(chǔ)理論,使之具有較強的農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理能力,具有相關(guān)設(shè)備的使用、維護技能,具有專業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力和一定的工作創(chuàng)新精神。

主要課程:

機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、農(nóng)機液壓技術(shù)、農(nóng)機發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修模塊、農(nóng)機底盤結(jié)構(gòu)與維修模塊、農(nóng)機電路原理與維修模塊、農(nóng)機運用與管理等。

就業(yè)方面:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村、基層農(nóng)機部門、中小型企事業(yè)單位和機械化生產(chǎn)一線,從事農(nóng)業(yè)機械化管理、農(nóng)業(yè)機械技術(shù)推廣服務(wù)及農(nóng)業(yè)機械新產(chǎn)品試驗,從事各類農(nóng)業(yè)機具的使用與維護,普通機械設(shè)備使用與維護,以及從事各類農(nóng)機產(chǎn)品的營銷等工作。

應(yīng)備技能:

1、掌握農(nóng)業(yè)機械設(shè)備使用與管理的基礎(chǔ)知識;

2、掌握主要農(nóng)業(yè)機械的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理;

3、具有農(nóng)業(yè)機械的修理鉗工、機工、電工等初步操作技能;

4、具有組織農(nóng)業(yè)機械化作業(yè)及農(nóng)機技術(shù)服務(wù)的能力;

5、具有基層農(nóng)機企業(yè)經(jīng)營管理的初步能力。

專業(yè)類別:農(nóng)林類

學(xué)制:3-4年

專業(yè)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機械使用、維修和農(nóng)業(yè)機械化經(jīng)營人員。如農(nóng)機技術(shù)推廣、牧業(yè)機械化、漁業(yè)機械化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化設(shè)施。

就業(yè)方向:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向基層農(nóng)機部門、民營農(nóng)機企業(yè)、個體農(nóng)機專業(yè)戶,從事農(nóng)機化作業(yè)的技術(shù)、管理、經(jīng)營服務(wù)等工作。

教學(xué)內(nèi)容:

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、電工學(xué)與電子學(xué)基礎(chǔ)、拖拉機與汽車、農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)機運用、農(nóng)機修理、農(nóng)機化經(jīng)濟與管理、農(nóng)機現(xiàn)代化設(shè)施、農(nóng)機技術(shù)推廣。機、鉗、焊操作技能實習(xí),機械零件課程設(shè)計,農(nóng)機駕駛、拆裝訓(xùn)練,農(nóng)機化作業(yè)與農(nóng)機修理實習(xí),畢業(yè)實習(xí)。

學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。

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文章標(biāo)題:威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)前景好不好?-好不好

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