當(dāng)今社會就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，很多初中畢業(yè)生都會選擇職校繼續(xù)就讀并學(xué)一門技術(shù)，而今機械加工技術(shù)專業(yè)在市場上發(fā)展現(xiàn)狀都是大家比較看好的，其中就報考機械加工技術(shù)專業(yè)的學(xué)子也變得越來越多，下面是老師整理的四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械加工技術(shù)專業(yè)前景好不好?，希望對學(xué)子擇校有些幫助。

專業(yè)介紹

機械加工技術(shù)專業(yè)，（一） 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練（二） 高二年級數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能

教學(xué)目標(biāo)

（一）高一年級

1、 學(xué)生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖；

2、 能熟練地使用常用量具，并進行零件的檢測；

3、 熟悉常用機械設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理，并能對一般維護和故障排除；

4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進行正確加工工件；

5、 了解車削工藝知識，并能夠進行一般零件的工藝編制和車削加工；

（二）高二年級

1、 能夠根據(jù)圖紙正確加工中等復(fù)雜的零件，能夠?qū)C床進行簡單故障排除和維護；

2、 能夠熟練地使用繪圖軟件，并能正確繪制中等復(fù)雜的零件圖；

3、 達到鉗工、車工職業(yè)技能中級水平；

4、 能夠制定中等復(fù)雜零件的工藝規(guī)程；

5、 掌握電工基本技能，能夠進行機電設(shè)備簡單電氣維護；

課程安排

（一） 高一年級

機械制圖、機械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練

（二） 高二年級

數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能

課程性質(zhì)和任務(wù)

課程性質(zhì)：本課程是理工科機機械制造大類、汽車類各專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。

課程任務(wù)：通過教學(xué)，使學(xué)生掌握點的定位方法，建立準(zhǔn)確繪圖的理念；掌握繪圖、編輯的方法；掌握一些繪制機械圖常用的技巧；掌握機械樣板圖的建立與調(diào)用。為后續(xù)CAD/CAM課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。