當(dāng)今社會就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，很多初中畢業(yè)生都會選擇職校繼續(xù)就讀并學(xué)一門技術(shù)，而今音樂專業(yè)在市場上發(fā)展現(xiàn)狀都是大家比較看好的，其中就報考音樂專業(yè)的學(xué)子也變得越來越多，下面是老師整理的甘孜藏族自治州職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制大專音樂專業(yè)就業(yè)前途大不大，希望對學(xué)子擇校有些幫助。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

主要課程

音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

就業(yè)方向

音樂專業(yè)畢業(yè)后可根據(jù)自己的專業(yè)和興趣愛好來擇業(yè)，比如可選擇在初高中、小學(xué)、幼兒園校園內(nèi)或藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)從事音樂老師，也可選擇在電視臺或廣播電視臺從事音樂編輯，又或者可以選擇在藝術(shù)研究團體或國家文化宣傳部門從事文化管理工作等等。

知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 掌握音樂學(xué)的基本理論；

2. 掌握音樂的分析方法；

3. 具有從事該專業(yè)工作的基本能力；

4. 了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī)；

5. 了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)；

6. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際的工作能力。

學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。