當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，很多初中畢業(yè)生都會(huì)選擇職校繼續(xù)就讀并學(xué)一門技術(shù)，而今市場(chǎng)營銷專業(yè)在市場(chǎng)上發(fā)展現(xiàn)狀都是大家比較看好的，其中就報(bào)考市場(chǎng)營銷專業(yè)的學(xué)子也變得越來越多，下面是老師整理的德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院五年制大專市場(chǎng)營銷專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎，希望對(duì)學(xué)子擇校有些幫助。

培養(yǎng)目標(biāo)編輯

培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感、公共意識(shí)和創(chuàng)新精神，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有人文精神與科學(xué)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理論及管理方法，具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和溝通技能，能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機(jī)構(gòu)從事經(jīng)濟(jì)管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。 [6]

培養(yǎng)規(guī)格編輯

學(xué)制與學(xué)位

基本修業(yè)年限：四年?？稍谒哪曛苹A(chǔ)上實(shí)行彈性學(xué)制，但一般修業(yè)年限不少于3年、不多于8年。

授予學(xué)位：學(xué)生完成專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學(xué)分要求，考核合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。符合規(guī)定條件的，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 [6]

知識(shí)要求

（1）基礎(chǔ)性知識(shí)：學(xué)生須熟練掌握數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的理論和方法。

（2）專業(yè)性知識(shí)：學(xué)生須系統(tǒng)掌握管理學(xué)、組織行為學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)等工商管理類專業(yè)理論知識(shí)與方法，掌握本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)。

（3）通識(shí)性知識(shí)：學(xué)生須選修哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、科學(xué)技術(shù)、語言文學(xué)、健康藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展等方面的通識(shí)性知識(shí)。 [6]

能力要求

（1）知識(shí)獲取能力：能夠運(yùn)用科學(xué)的方法，通過課堂、文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等渠道獲取知識(shí)；善于學(xué)習(xí)和吸收他人知識(shí)，并構(gòu)建自己的知識(shí)體系。

（2）知識(shí)應(yīng)用能力：能夠應(yīng)用管理理論和方法分析并解決理論與實(shí)踐問題。

（3）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：具有較強(qiáng)的組織溝通能力與探索性、批判性思維能力，不斷嘗試?yán)碚摶驅(qū)嵺`創(chuàng)新。 [6]

素質(zhì)要求

（1）思想道德素質(zhì)：努力學(xué)習(xí)掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀；擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，具有較強(qiáng)的形勢(shì)分析和判斷能力；具有良好的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感、積極向上的人生理想、符合社會(huì)進(jìn)步要求的價(jià)值觀念和愛國主義的崇高情感。

（2）專業(yè)素質(zhì)：具有國際視野，系統(tǒng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具備發(fā)現(xiàn)組織管理問題的敏銳性和判斷力，掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能，并能夠運(yùn)用管理學(xué)理論和方法，系統(tǒng)分析、解決組織的管理問題。

（3）文化素質(zhì)：具有較高的審美情趣、文化品位、人文素養(yǎng)；具有時(shí)代精神和較強(qiáng)的人際交往能力；積極樂觀地生活，充滿責(zé)任感地工作。

（4）身心素質(zhì)：具有健康的體魄和心理素質(zhì)，具備穩(wěn)定、向上、堅(jiān)強(qiáng)、恒久的情感力、意志力和人格魅力。

學(xué)校招生專業(yè)會(huì)隨市場(chǎng)變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。