醫(yī)學檢驗患者信息處理要求
來源:網絡整理時間:2019-08-15 09:32 80次
摘要:信息處理包括信息的輸入、儲存、加工、傳輸和輸出五個方面。 1、輸入:包括采集、整理和錄入。采集信息應有時間性,而原始信息還必須適當整理。其采集手段可分為自動方式即可通過傳感器采集,也可為手工方式,但需設置自動校驗環(huán)節(jié)以及時糾正輸入錯誤。 2、存儲:分物理存儲和邏輯存儲。記錄本、紙張、磁盤都為物理存儲器,信息存儲的一定規(guī)格,文本的章節(jié)段落即為邏輯機構。二者必須統(tǒng)一。 3、加工:包括合并、排序、檢索等,也含統(tǒng)計、運算、壓縮。信息加工能力的強弱是信息系統(tǒng)功能的重要標志。 4、傳輸:即信息的傳遞。其要求是高速和準確。現代通訊提供了高速低誤碼率的傳輸技術,有利于信息系統(tǒng)空間的有效擴展。 《醫(yī)學檢驗患者信息處理要求》由職校升學網整理發(fā)布
信息處理包括信息的輸入、儲存、加工、傳輸和輸出五個方面。
1、輸入:包括采集、整理和錄入。采集信息應有時間性,而原始信息還必須適當整理。其采集手段可分為自動方式即可通過傳感器采集,也可為手工方式,但需設置自動校驗環(huán)節(jié)以及時糾正輸入錯誤。
2、存儲:分物理存儲和邏輯存儲。記錄本、紙張、磁盤都為物理存儲器,信息存儲的一定規(guī)格,文本的章節(jié)段落即為邏輯機構。二者必須統(tǒng)一。
3、加工:包括合并、排序、檢索等,也含統(tǒng)計、運算、壓縮。信息加工能力的強弱是信息系統(tǒng)功能的重要標志。
4、傳輸:即信息的傳遞。其要求是高速和準確?,F代通訊提供了高速低誤碼率的傳輸技術,有利于信息系統(tǒng)空間的有效擴展。
《醫(yī)學檢驗患者信息處理要求》由職校升學網整理發(fā)布
文章標題:醫(yī)學檢驗患者信息處理要求
- 相關文章
- 成都計算機學校哪里好?成都職業(yè)學校計算機專業(yè)排名榜11-01
- 幼師職業(yè)技術學院招生疑問解析:貴陽幼兒師范學校:幼師職位標準是什么12-11
- 鐵路學校招生疑問分析_成都哪所鐵路學校高鐵乘務專業(yè)好12-02
- 內江求是職業(yè)技術學校機電一體化專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好04-13
- 自貢倍樂職業(yè)技術學校汽車運用與維修專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎-好不好04-27
- 四川三河職業(yè)學院五年制大專會計專業(yè)前景好不好?-好不好05-26
- 成都哪所衛(wèi)校有康復治療專業(yè)-怎麼樣07-17
- 彭州2023年沒考上高中讀網絡信息安全專業(yè)怎么樣08-01
- 四川省護理專業(yè)學校招生計劃及簡章-怎麼樣08-03
- 西昌2023年中考200多分讀汽車服務與營銷專業(yè)前景怎么樣09-12