康復(fù)治療專業(yè)大專學(xué)校：四川省達(dá)州中學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)校

中國(guó)人口老齡化帶來(lái)的疾病譜變化、老年人高發(fā)疾病的康復(fù)需求以及慢性病致殘帶來(lái)的需求，不斷拓展康復(fù)醫(yī)療行業(yè)的需求空間。目前，專業(yè)的，有很多大學(xué)和學(xué)院提供康復(fù)治療，但是學(xué)校？有什么好的呢？讓我們介紹一些四川省，專業(yè)，大專和學(xué)校，更好的康復(fù)治療，希望對(duì)大家有所幫助。

達(dá)州，醫(yī)學(xué)學(xué)校四川省，辦學(xué)，層次，五年制大專，中專三年成人教育和大專等。學(xué)校集教學(xué)、臨床實(shí)踐和科學(xué)研究于一體。達(dá)州中醫(yī)學(xué)院、四川省總醫(yī)學(xué)培訓(xùn)站、達(dá)州衛(wèi)生干部培訓(xùn)學(xué)校設(shè)在我校。同時(shí)還有附屬醫(yī)院和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)部門，是四川省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的考點(diǎn)。學(xué)校，與瀘州醫(yī)科大學(xué)、學(xué)院，四川大學(xué)和成都中醫(yī)藥大學(xué)一起，在達(dá)州的教學(xué)點(diǎn)學(xué)校建立了完善的實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院。

除了中西醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科外，學(xué)校的專業(yè)還專注于中醫(yī)保健康復(fù)、針灸、推拿、食療、康復(fù)醫(yī)學(xué)，理療、診斷學(xué)、病理學(xué)和藥理學(xué)等20多門課程。學(xué)生在學(xué)校開展模擬練習(xí)、角色扮演、案例分析、見習(xí)觀察、崗位體驗(yàn)等實(shí)訓(xùn)；在醫(yī)學(xué)二級(jí)以上醫(yī)院康復(fù)科和社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)大規(guī)模實(shí)習(xí)。

康復(fù)治療專業(yè)大專學(xué)校：樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

職業(yè)技術(shù)學(xué)院，樂山已基本形成一支學(xué)歷、職稱合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任省市康復(fù)會(huì)委員、常委，聘請(qǐng)四川大學(xué)華西醫(yī)院何承奇教授、中醫(yī)針灸推拿大學(xué)學(xué)院金榮江教授、省醫(yī)院川港康復(fù)中心于謙教授擔(dān)任學(xué)院康復(fù)治療指導(dǎo)委員會(huì)主任、副主任。學(xué)生只有在完成學(xué)業(yè)并獲得相應(yīng)證書后，才能去就業(yè)，的初級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

學(xué)校的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)辦學(xué)功能齊全，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，包括物理因子治療實(shí)訓(xùn)室、運(yùn)動(dòng)療法實(shí)訓(xùn)室、職業(yè)療法實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)康復(fù)實(shí)訓(xùn)室和康復(fù)評(píng)估室。學(xué)院有三所附屬醫(yī)院和四川大學(xué)華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院等幾個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，為“高校合一、學(xué)做合一、現(xiàn)實(shí)育人”的人才培養(yǎng)模式提供了保障。

康復(fù)治療專業(yè)大專學(xué)校：四川中醫(yī)高等專家學(xué)校

四川，學(xué)校，高等中醫(yī)學(xué)院大力推進(jìn)教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，與多家省、市三甲醫(yī)院聯(lián)合開展專業(yè)教學(xué)，建立了學(xué)校與醫(yī)院聯(lián)合培養(yǎng)人才的模式，實(shí)施了教學(xué)、實(shí)習(xí)一體化的“師資合作”，就業(yè)；與省內(nèi)三家大型正規(guī)理療保健企業(yè)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，開辟了校企合作的辦學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)了人才。

學(xué)校的，技術(shù)、專業(yè)的中醫(yī)康復(fù)專業(yè)進(jìn)行了課程改革，與醫(yī)學(xué)臨床工作所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)高度一致，符合用人單位的需求，就業(yè)率較高。學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年，實(shí)行院系合作人才培養(yǎng)模式。學(xué)生在醫(yī)院、培訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)室的臨床實(shí)踐中學(xué)習(xí)了時(shí)間一年半，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，滿足了用人單位的要求。學(xué)生在校期間可獲得“高級(jí)按摩師”、“中醫(yī)刮痧師”證書。

如今，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。在填報(bào)志愿時(shí)，選擇一個(gè)好的專業(yè)尤為重要，就業(yè)的康復(fù)理療師非常有用，而就業(yè)前景，一個(gè)健康的管理老師，也很聰明。希望以上內(nèi)容的介紹能對(duì)大家有所幫助。如果你有更多的問(wèn)題，歡迎咨詢職業(yè)學(xué)校招生