四川開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單有：南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校、成都莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校、三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)、大竹縣中峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校、興文縣大壩職業(yè)中學(xué)等中職學(xué)校。

一、四川開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

二、四川開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校簡介

1、南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校學(xué)校概況

學(xué)校與南充高坪區(qū)職業(yè)教育中心強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，走合作辦學(xué)之路，使學(xué)校實(shí)力更加強(qiáng)勁，學(xué)校先后被國教育部授予“國家級(jí)先進(jìn)學(xué)校”四川省教育廳授予“省示范學(xué)校” “四川省扶貧辦勞動(dòng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”南充市人民政府授予”南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地學(xué)校“等榮譽(yù)稱號(hào)，目前學(xué)校正向著全國職教名校邁進(jìn)。學(xué)校占地面積100余畝，在籍學(xué)生2000余人、教職員工130余人。學(xué)?，F(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地20余個(gè)。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)

學(xué)?，F(xiàn)有鐵路運(yùn)輸管理、石油工程、石油開采、石油鉆井、幼兒師范、護(hù)理、電子技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)、機(jī)械加工技術(shù)、工業(yè)與民用建筑、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)

強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，打造職教集團(tuán)，是南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校和南充數(shù)控工程學(xué)校在新形勢(shì)下推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)體制，改善人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，也是打破傳統(tǒng)教育格局，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育資源共享、學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、促進(jìn)職業(yè)教育跨越式發(fā)展的完美戰(zhàn)略方針，從而更好的為社會(huì)培養(yǎng)更多的實(shí)用型技能人才。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)資源

2007年南充數(shù)控工程學(xué)校投入4000余萬元，先后購置各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)務(wù)9000余臺(tái)，擁有各類實(shí)驗(yàn)室和校處實(shí)驗(yàn)基地40多個(gè)，涵蓋數(shù)控、模具、電子、鐵路、石油、汽車、服裝、酒店、護(hù)理、學(xué)前教育、建筑、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。2009年再次投入1500萬新建學(xué)生公寓、教育宿舍、實(shí)驗(yàn)室等，校區(qū)面積達(dá)到 40000余平方為，此后又與四川省人民政府授予的“四川省扶貧國勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、南充市人民政府授予“南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)的南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校(高坪職業(yè)教育中心)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。將示范性隊(duì)業(yè)學(xué)校和品牌職業(yè)學(xué)校結(jié)合起，這不僅是擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，提高職業(yè)教育質(zhì)量的體現(xiàn)，更是一定要辦好職業(yè)教育的怪定信念。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校融合后共占地150余畝，在籍生學(xué)5000余人，教職工230多人，其中雙師型教師78人，技師、工程師以上職稱36人，外籍教師3人。

學(xué)校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、專業(yè)新、教學(xué)設(shè)備齊全、后勤服務(wù)完善，擁有一支高素質(zhì)、高學(xué)歷、愛崗敬業(yè)、善教會(huì)管的師資隊(duì)全，學(xué)校在競爭中崛起、在創(chuàng)新中發(fā)展，多次成為各類報(bào)刊、電視臺(tái)等媒體競相報(bào)道宣傳的焦點(diǎn)。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)信“人人皆可成才,人人皆為人才”的辦學(xué)理念，實(shí)行“校企合作，產(chǎn)教結(jié)合”的培養(yǎng)模式，讓學(xué)生在“學(xué)中做.做中學(xué)”，極大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)，畢業(yè)時(shí)學(xué)生除獲得國家認(rèn)可全國通用的大、中專畢業(yè)證書外，還可獲得多個(gè)專業(yè)的國家職業(yè)資格證書，也可升入大?；虮究评^續(xù)深造。學(xué)校與康迪克競機(jī)械公司、南特機(jī)械集團(tuán)、福州鐵路局、中原油田、廣深高速集團(tuán)、華為集團(tuán)、廣本集團(tuán)等全國多家知名企業(yè)簽訂了學(xué)生訂單培養(yǎng)協(xié)議進(jìn)行了用工合作。新生入校便與學(xué)校簽訂由公證處公證的《學(xué)生安置就業(yè)合同》，保證學(xué)生100%學(xué)業(yè)，切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所有、用有所長、讓家長放心、讓社會(huì)滿意。

學(xué)?，F(xiàn)有順慶、高坪兩個(gè)校區(qū)。順慶校區(qū)坐落于四川省南充市，南充市是四川省東北部的中心城市，是川東北的政治、教育、文化及信息中心。南充處于川東北水、陸、空立體交通樞紐，是中國少數(shù)建設(shè)有繞城高速公路的二級(jí)城市，南充與成都、重慶已構(gòu)成兩小時(shí)“黃金三角經(jīng)濟(jì)區(qū)”，交通十分便利。學(xué)校順慶校區(qū)地處南充市中心商業(yè)圈、毗鄰南充市北湖公園、西山運(yùn)動(dòng)場學(xué)校;高坪校區(qū)位于高坪城區(qū)中心，交通便捷、環(huán)境優(yōu)美。

2、成都莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于全國重點(diǎn)古鎮(zhèn)--安仁鎮(zhèn)，四川省成都市大邑縣安仁鎮(zhèn)迎賓路一段289號(hào)。這里，人杰地靈，濃厚的文化底蘊(yùn)孕育了一代又一代人才。學(xué)校面對(duì)古樸的川西民居群落。文化廣場綠樹成蔭，清溪環(huán)抱，環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)習(xí)、生活的理想環(huán)境。學(xué)校創(chuàng)辦于1991年6月，經(jīng)過10多年的發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大。

成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校設(shè)施

現(xiàn)占地20多畝。另有20余畝實(shí)踐基地。其中1000多平方米的新教學(xué)樓及多媒體教室兩間，六十多臺(tái)電腦及其他電教設(shè)備。600平方米的學(xué)生公寓，200 多平方米的學(xué)生餐廳，以及車工、鉗工、焊工、數(shù)控專業(yè)的校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間和數(shù)十臺(tái)實(shí)習(xí)設(shè)備，保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)。為學(xué)生營造了成才的理想環(huán)境。

學(xué)校開辦以來，秉承“培養(yǎng)人才、造福社會(huì)”，“學(xué)得一技之長，終身受益”的辦學(xué)宗旨，采取理論培訓(xùn)與技能強(qiáng)化相結(jié)合的形式，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力，先后為省內(nèi)外各用人單位培養(yǎng)了六千多名中等技術(shù)人才，受到了用人單位和社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)校多次被評(píng)為省、市、縣的先進(jìn)辦學(xué)單位，校長李先進(jìn)被評(píng)為縣政協(xié)委員。

成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

師資力量雄厚。擁有一大批愛崗敬業(yè)，愛生如子，具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論的教師，高級(jí)講師、講師、優(yōu)秀中青年教師，高級(jí)技師以及具有多年指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)能力的指導(dǎo)教師所組成的教師團(tuán)隊(duì)。

成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)特色

學(xué)校以機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)為骨干專業(yè)，按照全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)面向初高中畢業(yè)生招收學(xué)生。文化課、專業(yè)課由大專以上文化、有豐富教學(xué)和實(shí)踐的專職教師擔(dān)任。(其中講師3名，高級(jí)講師1名)。

學(xué)校的校內(nèi)實(shí)習(xí)車間由專職指導(dǎo)老師指導(dǎo)實(shí)作，并有多種固定產(chǎn)品供學(xué)生實(shí)習(xí)操作。學(xué)生在學(xué)校內(nèi)既能學(xué)到系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)，又能掌握一技之長，同時(shí)還可以報(bào)考對(duì)口的高職院校繼續(xù)深造。學(xué)校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)完善，學(xué)生入學(xué)后便可與學(xué)校簽訂《就業(yè)安置合同》，為學(xué)生及家長解決后顧之憂。

學(xué)校堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以素質(zhì)教育為根本，以培養(yǎng)能力為主線，培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)中等技術(shù)人才。該校開設(shè)的專業(yè)都是熱門專業(yè)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，十分火爆。熱忱歡迎廣大學(xué)生到該校學(xué)習(xí)，我們將以科學(xué)的管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，完善的后勤為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)提供可信賴的最佳服務(wù)。

3、三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)

三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡介

三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)校成立于1958年，是四川職業(yè)高中學(xué)校，從事中等教育，學(xué)校位于三臺(tái)縣新街2號(hào)。2007年8月，四川中山教育集團(tuán)與三臺(tái)縣委、縣人民政府簽訂協(xié)議，成立三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)(樂安職校和中山紡校兩所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)，學(xué)校性質(zhì)為國有民辦公助，現(xiàn)已形成職業(yè)中專、大中專套讀等多個(gè)辦學(xué)層次。整個(gè)校園占地近200畝，建筑面積6萬m2，教職工近200人，其中專業(yè)課教師100余人，在籍學(xué)生近4000人。學(xué)校實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的辦學(xué)模式，堅(jiān)持“市場化運(yùn)作、軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”，取得了良好的社會(huì)效益。

三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)設(shè)施

學(xué)校實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合、校企合一的辦學(xué)特色，堅(jiān)持“市場化運(yùn)作、半軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”，建立了完善的管理體系和穩(wěn)定的就業(yè)渠道，是雅戈?duì)柤瘓F(tuán)、廣東(佳能)辦公設(shè)備有限公司(世界500 強(qiáng)之一)、日本太陽誘電公司、廣東聯(lián)泰制衣有限公司等國內(nèi)外知名企業(yè)的員工定點(diǎn)培訓(xùn)基地，學(xué)生的就業(yè)滿意率達(dá)98%，廣泛受到社會(huì)各界的認(rèn)可和推崇。