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校園環(huán)境|南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校管理怎么樣/環(huán)境如何

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-12-23 11:40 73次

摘要:初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學(xué)生和家長(zhǎng)都開始通過(guò)各個(gè)方面和途徑去了解對(duì)比自己準(zhǔn)備就讀的 職業(yè)學(xué)校 的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對(duì)比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和管理特色,再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準(zhǔn)選擇就讀的職業(yè)學(xué)校。下文為初中畢業(yè)生介紹南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好的問(wèn)題。從南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校的學(xué)?;厩闆r、辦學(xué)特色特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍從各個(gè)角度客觀分析解讀南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好?的問(wèn)題。 一、南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校怎么樣 ★建校歷史: 成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校創(chuàng)建于1951年,是中央財(cái)政撥款的首批國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,有?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)專業(yè)11個(gè) ★重點(diǎn)專業(yè): 鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)、 鐵道運(yùn)輸 管理專業(yè)、物流服務(wù)與管理專業(yè)

初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學(xué)生和家長(zhǎng)都開始通過(guò)各個(gè)方面和途徑去了解對(duì)比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對(duì)比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和管理特色,再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準(zhǔn)選擇就讀的職業(yè)學(xué)校。下文為初中畢業(yè)生介紹南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好的問(wèn)題。從南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校的學(xué)校基本情況、辦學(xué)特色特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍從各個(gè)角度客觀分析解讀南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好?的問(wèn)題。

一、南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校怎么樣

★建校歷史:成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校創(chuàng)建于1951年,是中央財(cái)政撥款的首批國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,有?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)專業(yè)11個(gè)

★重點(diǎn)專業(yè):鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、物流服務(wù)與管理專業(yè)

★師資力量:學(xué)校有專任教師156人,其中高級(jí)職稱教師37人,研究生學(xué)歷教師9人,“雙師型”教師占專任教師的50%以上,聘請(qǐng)高等醫(yī)學(xué)院校教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué)以及大型醫(yī)院具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家擔(dān)任“教練型”教師,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。學(xué)校有專任教師156人,其中高級(jí)職稱教師37人,研究生學(xué)歷教師9人,“雙師型”教師占專任教師的50%以上,聘請(qǐng)高等醫(yī)學(xué)院校教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué)以及大型醫(yī)院具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家擔(dān)任“教練型”教師,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。

★升學(xué)優(yōu)勢(shì):學(xué)校學(xué)生同步取得中專、大專學(xué)歷。針對(duì)初中和高中入口的中專生開辦套讀大專教育,在中專學(xué)習(xí)期間完成大專學(xué)習(xí),同時(shí)取得中專和大專文憑。

★校企合作:學(xué)校與成都鐵路局、達(dá)成鐵路、廣州地鐵、中石油等大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,形成完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),近五年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)98%以上。

★就業(yè)優(yōu)勢(shì):學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議,保障學(xué)生充分就業(yè);實(shí)行訂單式培養(yǎng),保證學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。畢業(yè)工作后月平均收入2500元左右,最高月薪可達(dá)4000元。學(xué)生原則上一年基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),一年技能訓(xùn)練,第三年赴企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間工資收入超過(guò)中專三年的學(xué)費(fèi)。

★學(xué)校榮譽(yù):由于學(xué)校成績(jī)顯著,南充市人民政府、南充市教體局、共青團(tuán)南充市委先后授予我校先進(jìn)單位、先進(jìn)學(xué)校、五四紅旗團(tuán)委、南充市優(yōu)秀團(tuán)組織等榮譽(yù)稱號(hào)。。

 

二、南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校管理怎么樣

1. 南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理:學(xué)校實(shí)行人性化管理,寬嚴(yán)適度,充分尊重學(xué)生個(gè)性,走進(jìn)學(xué)生心理,用關(guān)愛和潛移默化式的教育,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)做人、做事、懂得尊重別人,愛惜自己,努力進(jìn)去,做一個(gè)懂得禮、儀、仁、孝、廉的好學(xué)生,學(xué)校支持學(xué)生正常的開銷和零用,禁止亂花父母的辛苦錢,每月實(shí)行包餐制(380元生活費(fèi)包干,其中國(guó)家補(bǔ)助150元,做到讓學(xué)生吃好、吃飽不浪費(fèi))和零用錢班主任管理制,防止學(xué)生用于上網(wǎng)等雜支,影響身心健康和學(xué)業(yè)。

2. 南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理:學(xué)校根據(jù)鐵路行業(yè)對(duì)技術(shù)應(yīng)用型人才的需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè)課程,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化課程、教學(xué)改革,提高了教學(xué)的實(shí)用性和針對(duì)性,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與工作崗位無(wú)縫對(duì)接,讓培養(yǎng)出的人才更加適應(yīng)市場(chǎng)需求。該校學(xué)生以專業(yè)技能過(guò)硬、綜合素質(zhì)較高、創(chuàng)新實(shí)踐能力強(qiáng)而深受用人單位青睞,高質(zhì)量的訂單班學(xué)生更是被各企業(yè)搶先錄用。

3. 南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校食堂宿舍管理:食堂一日三餐按時(shí)供應(yīng)、刷卡消費(fèi),值班教師陪餐制。宿舍生活老師每天兩次查寢,班主任配合宿舍老師參與學(xué)生住宿管理。

三、南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校校園環(huán)境好不好

南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校校園環(huán)境

南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校校園環(huán)境

南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校校園環(huán)境

初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學(xué)校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學(xué)校,后期實(shí)地考察學(xué)校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過(guò)這篇系統(tǒng)介紹南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校好嗎/怎么樣/好不好的文章,通過(guò)對(duì)南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校學(xué)校特色、專業(yè)特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍、客觀認(rèn)識(shí)了解南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校,為實(shí)地參觀南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校做好準(zhǔn)備。

推薦閱讀:招生簡(jiǎn)章|2020年南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

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文章標(biāo)題:校園環(huán)境|南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校管理怎么樣/環(huán)境如何

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