選擇讀五年制大專的初中生擁有各種各樣的原因，不管是什么原因，沒有考上普高這一點，應(yīng)該是初中畢業(yè)生的原因。但即使是中考失利，暫時沒有考上，也并不意味著初中生就沒有一點機會。不論就讀本科還是職業(yè)學(xué)校，其本質(zhì)是為了更好的就業(yè)。小編為各位咨詢四川省南充外國語中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)保障問題的初中生帶來四川省南充外國語中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢怎么樣/好嗎的具體解讀，希望幫助初中生選到自己心儀的學(xué)校，找到滿意的工作。

四川省南充外國語中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢怎么樣/好嗎

一、四川省南充外國語中等專業(yè)學(xué)?；厩闆r

★學(xué)校性質(zhì)：學(xué)校是1994年省政府批準建立的一所普通中等專業(yè)學(xué)校。是省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、省下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地、省首批內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校、南充市重點中等職業(yè)學(xué)校。

★辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校自有校園150余畝，校舍86800余平方米。其中教學(xué)行政及輔助用房建筑面積為4.2萬平方米，實訓(xùn)基地占地3600余平方米。

★建校歷史：四川省南充外國語中等專業(yè)學(xué)校是1994年省政府批準建立的一所普通中等專業(yè)學(xué)校。

★辦學(xué)理念：學(xué)校堅持以服務(wù)經(jīng)濟為宗旨、以促進就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線應(yīng)用型中高級技能人才，取得了顯著成績。

★師資力量：學(xué)校堅持校內(nèi)培養(yǎng)與校外引進并重、專職和兼職相結(jié)合的原則，積極擴大教師數(shù)量，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師的師德能力和教學(xué)水平。學(xué)校現(xiàn)有專任教師338人，其中具有中級、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師占教師總數(shù)的50.6%，專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師占專任教師總數(shù)的70%，雙師型教師占專任專業(yè)課教師總數(shù)的60%。

★教學(xué)優(yōu)勢：學(xué)校自開辦以來，全面貫徹黨和國家教育方針政策、法律法規(guī)和相關(guān)文件規(guī)定，堅持為學(xué)生奠基，為發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨，深化集團化、特色化、品牌化發(fā)展戰(zhàn)略，以重人文、強技能、育特長的人才培養(yǎng)模式為統(tǒng)領(lǐng)，以抓內(nèi)涵、提質(zhì)量、鑄品牌為工作主旋律，不斷優(yōu)化教育資源，改革教學(xué)模式，提升辦學(xué)品質(zhì)，使學(xué)校教育與現(xiàn)代社會的發(fā)展同步。

★升學(xué)優(yōu)勢：特別是學(xué)校近年來，學(xué)校在各級黨委、政府的關(guān)心支持下，不斷改善辦學(xué)條件，切實加強教學(xué)管理，先后與四川大學(xué)、西華師范大學(xué)、成都理工大學(xué)等高校聯(lián)合辦學(xué)，積累了豐富的中職、高職辦學(xué)經(jīng)驗，形成了先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會和企業(yè)的廣泛認可

★學(xué)校榮譽：學(xué)校先后被省、市政府和教育主管部門命名為四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地、南充市重點中等職業(yè)學(xué)校，先后獲得省、市政府和主管部門授予的四川省社會力量辦學(xué)先進集體、四川省勞務(wù)開發(fā)先進集體、 四川省首批中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校、南充市職業(yè)教育先進單位、南充市文明單位等100多個榮譽稱號。

二、四川省南充外國語中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢

★開設(shè)專業(yè)：模具制造技術(shù)專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、計算機應(yīng)用專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、會計專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)

★重點專業(yè)：模具制造技術(shù)專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、計算機應(yīng)用專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、會計專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)

★校企合作：學(xué)校實行工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)，先后與中石油西南分公司、成都客運段、北京地鐵、福州鐵路局、華晨中華汽車、愛普生深圳有限公司、深圳比亞迪有限公司等省內(nèi)外80多家知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，為企業(yè)定向培養(yǎng)實用技能人才。

★就業(yè)優(yōu)勢：學(xué)校深化人才培養(yǎng)模式改革，突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校實行工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)，為企業(yè)定向培養(yǎng)實用技能人才。在教學(xué)內(nèi)容上注重面向職業(yè)崗位群優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和課程體系，注重與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、職業(yè)崗位和職業(yè)資格證書的對接，注重對學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；近年來，畢業(yè)生雙證率達到95%以上，應(yīng)屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達到98%以上，就業(yè)鞏固率達90%以上。

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