初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后，學(xué)生和家長都開始通過各個方面和途徑去了解對比自己準備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實力和管理特色，再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準選擇就讀的職業(yè)學(xué)校。下文為初中畢業(yè)生介紹遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)特色特色、學(xué)校環(huán)境的實拍從各個角度客觀分析解讀遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好？的問題。

一、遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

★學(xué)校性質(zhì)：遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2004年經(jīng)市教育局審批成立的一所集中等學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)輸出為一體的全日制中等職業(yè)學(xué)校。

★辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校占地面積24.47余畝，常年在校學(xué)生達500余人。

★人才培養(yǎng)：學(xué)校各專業(yè)通過充分的市場調(diào)研來確定人才培養(yǎng)方案和專業(yè)培養(yǎng)目標，制訂專業(yè)培養(yǎng)方向，重構(gòu)課程體系和確定課程標準，遵循學(xué)生的認知規(guī)律及職業(yè)成長規(guī)律，真正形成融合學(xué)生人文素養(yǎng)、專業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)體系，其中包含通過校內(nèi)實訓(xùn)、校外實訓(xùn)和頂崗實習遞進式的系統(tǒng)的專業(yè)實踐教學(xué)體系，積極進行現(xiàn)代學(xué)徒制試點，實現(xiàn)高技能人才培養(yǎng)。

★師資力量：學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的、團結(jié)、和諧、充滿活力、積極向上、愛崗敬業(yè)、思想統(tǒng)一的教師隊伍。生師比為15：1，教師學(xué)歷全部為?？萍耙陨蠈W(xué)歷，專任專業(yè)課教師占專任教師的比例達到62.6%，專任專業(yè)課教師“雙師型”比例達到73.8%，均具有職業(yè)資格或中級技術(shù)職稱，其中8%以上具有高級技師職業(yè)資格或高級技術(shù)職稱。

二、遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理怎么樣

1. 學(xué)生管理：學(xué)校堅持以“立足行業(yè)、面向社會、貼近經(jīng)濟、服務(wù)企業(yè)”為辦學(xué)宗旨；以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會綜合能力為教育目的；以人為本、依法治校、實行半軍事化管理，學(xué)生活動思想政治素質(zhì)總體上是健康的、積極向上的，有理想、有目標、有較高的政治參與意識，積極參加黨團等各種組織活動。

2. 教學(xué)管理：學(xué)校積極創(chuàng)新專業(yè)課教學(xué)模式形成了以項目教學(xué)、案例教學(xué)等為主體的七種教學(xué)模式。廣大教師普遍采用項目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)和模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式進行教學(xué)，注意專業(yè)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對接，注重教學(xué)過程實踐性、開放性和職業(yè)性強。根據(jù)專業(yè)特點，積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點，進行小班化教學(xué)試點；探索和實施小組學(xué)習、合作學(xué)習和自主學(xué)習；因材施教，推行分層教學(xué)、走班制、導(dǎo)師制等教學(xué)改革，建立了學(xué)習困難學(xué)生幫助機制等。

3. 食堂宿舍管理：食堂一日三餐按時供應(yīng)、刷卡消費，值班教師陪餐制。宿舍生活老師每天兩次查寢，班主任配合宿舍老師參與學(xué)生住宿管理。

三、遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境好不好

遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境

遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境

遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境

初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學(xué)校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學(xué)校，后期實地考察學(xué)校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過這篇系統(tǒng)介紹遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校好嗎/怎么樣/好不好的文章，通過對遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校特色、專業(yè)特色、學(xué)校環(huán)境的實拍、客觀認識了解遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校，為實地參觀遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校做好準備。

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