大竹縣中峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)2024年招生
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-06-08 07:31 613次
摘要:大竹縣中峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校是達(dá)州一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多達(dá)州以及達(dá)州周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名大竹縣中峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒(méi)有報(bào)名,對(duì)
大竹縣中峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校是達(dá)州一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多達(dá)州以及達(dá)州周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名大竹縣中峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒(méi)有報(bào)名,對(duì)此,老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了大竹縣中峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 740101 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 130200、130500 |
原專業(yè)名稱 | 旅游服務(wù)與管理、景區(qū)服務(wù)與管理(合并) |
對(duì)口高職專業(yè) | 旅游管理、導(dǎo)游等 |
對(duì)口本科專業(yè) | 旅游管理 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事旅游服務(wù)與管理的工作人員。 |
旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。
招生要求
1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,思想品德好,在校未受過(guò)處分,身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學(xué)校教師作擔(dān)保人,需家長(zhǎng)陪同到校簽試讀協(xié)議。
大竹縣中峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
大竹縣中峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
大竹縣中峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
大竹縣中峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦職業(yè)學(xué)校,位于大竹縣清河鎮(zhèn)街道,學(xué)校占地50余畝,教職工70余人,現(xiàn)有在校學(xué)生千余人。
擁有一支師德高、專業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、結(jié)構(gòu)合理的專兼結(jié)合的雙師型教師隊(duì)伍。教學(xué)設(shè)施完善,教學(xué)手段先進(jìn),教育經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)理念前瞻,育人目標(biāo)明晰,專業(yè)設(shè)置科學(xué),課程安排合理。堅(jiān)持“質(zhì)量為重點(diǎn),服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德,職業(yè)技能,就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,實(shí)行工學(xué)結(jié)合,校企合作,頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。從2009年起與具有濃郁的學(xué)術(shù)氛圍環(huán)境和顯著的育人區(qū)域優(yōu)勢(shì)的重慶東亞專修學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,聯(lián)辦中職。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)校新投資400多萬(wàn)元添置了數(shù)控、模具、服裝等專業(yè)設(shè)施設(shè)備,建成了標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍,綜合辦公樓。
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