2024年廣元朝天職業(yè)中學(xué)旅游服務(wù)與管理專業(yè)招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-06-09 20:44 1671次
摘要:廣元朝天職業(yè)中學(xué)是廣元一所非常不錯的中等職業(yè)學(xué)校,很多廣元以及廣元周邊的初中畢業(yè)生準備報名廣元朝天職業(yè)中學(xué),但是卻苦于對學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同
廣元朝天職業(yè)中學(xué)是廣元一所非常不錯的中等職業(yè)學(xué)校,很多廣元以及廣元周邊的初中畢業(yè)生準備報名廣元朝天職業(yè)中學(xué),但是卻苦于對學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學(xué)們詳細的介紹了廣元朝天職業(yè)中學(xué)旅游服務(wù)與管理專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 740101 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 130200、130500 |
原專業(yè)名稱 | 旅游服務(wù)與管理、景區(qū)服務(wù)與管理(合并) |
對口高職專業(yè) | 旅游管理、導(dǎo)游等 |
對口本科專業(yè) | 旅游管理 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事旅游服務(wù)與管理的工作人員。 |
旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。
專業(yè)能力
具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項考核合格后不再進行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進行后兩年學(xué)習(xí),成績合格,由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學(xué)歷。
廣元朝天職業(yè)中學(xué)旅游服務(wù)與管理專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
廣元朝天職業(yè)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
廣元朝天職業(yè)中學(xué)簡介
學(xué)校始建于1973年,已有30余年的辦學(xué)歷史,曾開設(shè)電子技術(shù)、財會、企業(yè)管理、行政與文秘、工業(yè)與民用建筑、幼兒教育、計算機應(yīng)用,旅游與飯店管理等十余個專業(yè),已培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人員四千余名,為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀新生,積累了豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗。
學(xué)校現(xiàn)有教職工70余人(其中有具中級技術(shù)職稱的專業(yè)教師60余人),占地面積40余畝,有接駁Internet的計算機網(wǎng)絡(luò)教室兩間、有相關(guān)專業(yè)的實習(xí)實作室和培訓(xùn)基地,各類運動場所齊全,教學(xué)和生活設(shè)施完善配套。
學(xué)校逐步形成了“以人為本、誠信為基、以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念,十分重視對學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),給學(xué)生以充分的尊重和賞識,將教學(xué)重點放在鍛煉學(xué)生能力上,專業(yè)開設(shè)盯準市場需求,課程開設(shè)除文化課以及各專業(yè)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)課程外,以常規(guī)禮儀、普通話、法律常識、現(xiàn)代企業(yè)管理、實用美術(shù)等為公共課、實施英語、日語雙外語教學(xué)模式,使學(xué)生“外樹形象,內(nèi)修德行,專業(yè)過硬”。注重了教書育人、管理育人、服務(wù)育人,已形成“誠信辦學(xué),教育服務(wù)”的特色。
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文章標題:2024年廣元朝天職業(yè)中學(xué)旅游服務(wù)與管理專業(yè)招生
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