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安縣職業(yè)中專學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-07-11 23:34 385次

摘要:中專學(xué)校的專業(yè)涵蓋的面是比較廣的,不管什么方面的專業(yè)都是有涉及到,這樣同學(xué)們選擇性也大,建議同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候考慮一些具體的因素,比如看學(xué)生的個人喜歡、興趣愛好,和對于未來的一個怎么規(guī)劃發(fā)展方向去

中專學(xué)校的專業(yè)涵蓋的面是比較廣的,不管什么方面的專業(yè)都是有涉及到,這樣同學(xué)們選擇性也大,建議同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候考慮一些具體的因素,比如看學(xué)生的個人喜歡、興趣愛好,和對于未來的一個怎么規(guī)劃發(fā)展方向去考慮,但光靠專業(yè)知識技能是不夠的,還需要靠學(xué)歷,希望同學(xué)們能夠明白。

安縣職業(yè)中專學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

安縣職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)名單:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用。

安縣職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識和專業(yè)知識。

教學(xué)課程

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

發(fā)展前景

數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用不但給傳統(tǒng)制造業(yè)帶來了革命性的變化,使制造業(yè)成為工業(yè)化的象征,而且隨著數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)大,他對國計(jì)民生的一些重要行業(yè)(IT、汽車、輕工、醫(yī)療等)的發(fā)展起著越來越重要的作用,因?yàn)檫@些行業(yè)所需裝備的數(shù)字化已是現(xiàn)代發(fā)展的大趨勢,世界上數(shù)控技術(shù)及其裝備發(fā)展的趨勢來看。

中專可以選擇的專業(yè)是各式各樣的,選擇性很多,但是具體選擇哪一個專業(yè)是非常讓人頭疼的,同學(xué)們可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,以及愛好來選擇專業(yè),也可以參考文中有提到過的專業(yè)。

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文章標(biāo)題:安縣職業(yè)中專學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

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