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攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校2024年有哪些專業(yè)

來源:網絡整理時間:2024-07-14 00:10 1938次

摘要:現(xiàn)在很多學校開設的專業(yè)都是越來越多了,也是越來越齊全,現(xiàn)在很多同學和家長在選擇專業(yè)的時候是非常的迷茫。其實學習專業(yè)知識最重要的是要孩子喜歡,其實學??梢愿鶕?jù)自己的興趣愛好,其次在考慮就業(yè)的前景。因此同

現(xiàn)在很多學校開設的專業(yè)都是越來越多了,也是越來越齊全,現(xiàn)在很多同學和家長在選擇專業(yè)的時候是非常的迷茫。其實學習專業(yè)知識最重要的是要孩子喜歡,其實學??梢愿鶕?jù)自己的興趣愛好,其次在考慮就業(yè)的前景。因此同學們是需要仔細的在學校的官網上面尋找適合我們學校的專業(yè)。

攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校2024年有哪些專業(yè)

攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校專業(yè)設置

攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1989年6月,先后開設了辦公自動化、企業(yè)管理、財會、電子電器應用與維修、機電技術應用、計算機技術應用、服裝設計與工藝、信息技術、酒店服務、文秘、計算機平面設計、動畫設計、中餐烹飪、旅游管理、焊接技術、制冷與空調等16個專業(yè)。現(xiàn)根據(jù)市場需求,將相應專業(yè)整合,開設專業(yè)為:電子與信息技術、電機電器制造與維修、機電技術應用、計算機技術應用、高星級飯店運營服務與廚師、服裝設計與工藝等六大綜合類專業(yè)。

計算機技術

計算機技術的內容非常廣泛,可粗分為計算機系統(tǒng)技術、計算機器件技術、計算機部件技術和計算機組裝技術等幾個方面。

計算機技術包括:運算方法的基本原理與運算器設計、指令系統(tǒng)、中央處理器(CPU)設計、流水線原理及其在CPU設計中的應用、存儲體系、總線與輸入輸出。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

主要課程:計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向銀行、證券、交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

專業(yè)知識的學習是一件非常不容易的事情,但是我們也是能夠因為困難而不放棄學習的機會。未來社會的競爭力會越來越大,只有不斷的提升自己的專業(yè)技能,才不會被社會淘汰,機會是留給有準備的人。這所學校的專業(yè)還是很多很齊全,同學們慢慢的選擇想和了解,不過不管專業(yè)多少,按照自己的喜好來選擇就可以了

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文章標題:攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校2024年有哪些專業(yè)

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