2024年成都中考250分左右可以上的中專
來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-08-19 05:54 1020次
摘要:2024年成都中考250分左右可以上的中專?這是很多中考250分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就成都歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考250分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不想初中畢業(yè)就出去打工,那么建
2024年成都中考250分左右可以上的中專?這是很多中考250分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就成都歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考250分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不想初中畢業(yè)就出去打工,那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技校或者3+2大專。
成都中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
蒲江縣職業(yè)中專學校
四川省蒲江縣職業(yè)中學簡介
四川省蒲江縣職業(yè)中專學校、蒲江縣技工學校是由教育部門和人社部門合力打造的一所公辦職業(yè)類學校,集職業(yè)教育、成人高等教育、就業(yè)培訓、技能鑒定為一體,具有悠久的辦學歷史、豐富的人文思想和深厚的教育積淀,培養(yǎng)了大批的技能型人才,贏得了行業(yè)企業(yè)、學生家長及社會各界的充分肯定。2012年8月,蒲江縣人民政府委托成都市工業(yè)職業(yè)技術學校對學校實施全面托管,學校成為成都市工業(yè)職業(yè)技術學校南校區(qū),通過引進先進的管理模式和運行機制,共享文化資源、管理理念、師資資源、教學資源,進一步提升學校的整體辦學實力和辦學質量,學校發(fā)展躍上了新平臺。
四川省蒲江縣職業(yè)中學占地面積
學校占地140多畝,建筑面積5萬多平方米,轄有三個教學區(qū)和二個實訓基地。在校學生3000多人,教職工187人,其中:中高級職稱教師73人,專業(yè)課教師97人,“雙師型”教師占專業(yè)課教師的67%,他們中有全國優(yōu)秀班主任、省、市優(yōu)秀教師、行業(yè)技能能手。學校開設專業(yè)8個,各類教學生活設施齊備,校園環(huán)境優(yōu)美,建立了以成都為中心向外輻射的完善就業(yè)網(wǎng)絡。
四川省蒲江縣職業(yè)中學教學風范
學校以育人為首位,崇尚敬業(yè)教育,大力推行責任文化,培養(yǎng)學生成人、成才。學校是國家級重點中等職業(yè)學校,先后被評為“四川省校風示范學校”、“四川省內務管理示范校”、“成都市文明單位標兵”、“成都市職業(yè)教育先進集體”。
成都翰林職業(yè)技術學校
成都翰林職業(yè)技術學校學校簡介
成都翰林學校(原成都翰林藝術學院),成立于1989年,由成都軍區(qū)老年書畫協(xié)會舉辦,經(jīng)省、是教育行政部門批準設立,納入國家計劃招生,集優(yōu)質特色中專教育,藝術高中升學教育為一體的綜合性教育機構。 是全省唯一一所有部隊文化背景的中等學校,也是四川省建設系統(tǒng)資格認證考試中心,國家財貿類、計算機信息類職業(yè)技能鑒定所。
成都翰林職業(yè)技術學校辦學優(yōu)勢
一、學校地處成都邛崍市羊安鎮(zhèn),地理位置優(yōu)越,屬成都半小時經(jīng)濟圈,學校在校既能沐浴現(xiàn)代信息時尚,又少卻了城市喧囂與浮躁;杜絕了社會不良習氣對學生的侵蝕,讓家長外出工作既放心又安心;
二、辦學20幾年來,學校以“師資優(yōu)良、教風嚴謹、學風向上、教風文明”而受到社會廣泛贊譽,歷屆畢業(yè)生95%實現(xiàn)高品質對口就業(yè),部分考上全日制統(tǒng)招大學;
三、豐富多彩的校園文化生活,不斷提升學生自身內涵。運動會、藝術節(jié)、技能大賽、周末電影、志愿服務等,學生在課余生活中找到發(fā)揮自己特長的平臺,特別是學生經(jīng)常代表學校、邛崍參加省、市、縣各級各類大型活動,開闊了學生視野,提高了學生綜合素質。
成都翰林職業(yè)技術學校學校校訓 :理性做人、悟性讀書、靈性做事、個性發(fā)展
邛崍職業(yè)教育中心
邛崍市職業(yè)教育中心簡介
邛崍市職業(yè)教育中心座落在省級歷史文化名城---臨邛古城,有24年的職業(yè)教育辦學歷史。1985年成都市教育局批準創(chuàng)建邛崍市職業(yè)高級中學, 1999年被評為四川省重點職業(yè)中專,2005年10月經(jīng)邛崍市委市政府批準,由原邛崍市職業(yè)高級中學、邛崍市成人中專校、成都電大邛崍分校和邛崍市衛(wèi)生 進修學校合并成立了邛崍市職業(yè)教育中心。是我市唯一同時具有中等職業(yè)教育、高等學歷教育和短期技能培訓資格的公辦學校,是國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定 基地、四川省電子信息技能型人才培訓基地、省農村扶貧培訓基地、邛崍市外出務工培訓基地。
邛崍市職業(yè)教育中心師資力量
學校建筑面積50000平方米,開設有7大類共15個專業(yè),2009年秋季,中職部將有教學班70個,學生突破4000人;成人教育部現(xiàn)有學生1100余人,專業(yè)15個;中心培訓部負責全市短期技能培訓工作,每年培訓各類技能人才5000人左右。
邛崍市職業(yè)教育中心教學設施
邛崍市職業(yè)教育中心配備了能滿足學生實踐鍛煉需要的專業(yè)實訓設備設施,有計算機500余臺,建有計算機實訓室7間,同時建有綜合性實訓基地,內設機械加 工、汽車維護與保養(yǎng)、餐飲客房、服裝制作、電子電器、建筑裝飾等實訓室,實訓設備價值1000余萬元。學校采用校企合作方式建設的工廠式的數(shù)控加工實訓基 地,有數(shù)控車床、數(shù)控鏜床、數(shù)控銑床、等機械設備20余臺,價值200余萬元。今后三年,學校還將在各級部門的支持下,投資2000余萬元,用于實訓基地 建設和重點專業(yè)建設。
邛崍市職業(yè)教育中心教學條件
建設高素質的教師隊伍是打造一流職業(yè)學校必不可少的先決條件,邛崍市職業(yè)教育中心十分重視教師隊伍建設,采用“請進來、走出去”的方式為教師提供各種學習 機會,先后派遣了五十余名專業(yè)課教師參加國家和省市舉辦的各類技能培訓,建設了一支適應職業(yè)教育發(fā)展要求的復合型教師隊伍。中心現(xiàn)有教職工163人,其中 任課教師122人,任課教師中專業(yè)課教師占60%,雙師型骨干教師占專業(yè)課教師的70%,師資結構合理,教學質量一流。特別值得一提的是,邛崍市職業(yè)教育 中心教師多年從事職業(yè)教育工作,有著豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗,了解職教學生特點和需要,能有針對性的開展教育教學活動,教育教學成績顯著。
邛崍市職業(yè)教育中心專業(yè)設置
2009年,學校設置了計算機及應用、計算機網(wǎng)絡技術、建筑裝飾、國際商務、數(shù)控技術應用、電子電器應用與維修、服裝制作與營銷、汽車運用與維修、會計、 幼兒教育與管理、旅游服務與管理、生物化工、美容美發(fā)與形象設計、美術、播音與節(jié)目主持等15個專業(yè),計劃招生1500人。
四川愛華學院
四川愛華學院簡介
四川愛華學院于1993年由原四川省委副書記聶榮貴同志、原西南民族學院院長孟鑄群同志等一批老領導、老專家籌建。是四川省人民政府批準,國家教育部備案,成都市教育局主管,從事高等職業(yè)教育的專修學院。學院占地面積約341畝,校區(qū)學生規(guī)模近7000人。學院堅持“讓一切愛華學生成才,讓一切成才學生愛華”的辦學理念,以學生“思想素養(yǎng)、文化內涵、社會適應能力”提升為目標,著力培養(yǎng)具備中國傳統(tǒng)文化內涵的現(xiàn)代都市職業(yè)青年。
四川愛華學院專業(yè)設置
學校通過20多年的發(fā)展探索,已經(jīng)構建了適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要的六大熱門專業(yè)類別——學前教育類、建筑工程類、旅游管理類、機械工程類、經(jīng)濟管理類、計算機類;具體專業(yè)包括:學前教育(雙語方向)、學前教育(美術方向)、學前教育(音樂方向)學前教育(舞蹈方向)學前教育(健身方向)、建筑工程技術、、建筑工程造價、建筑工程裝飾設計、空乘服務、民航安全技術、航空服務、鐵路管理、高鐵服務、酒店旅游管理(導游)、汽車制造專業(yè)、汽車檢測與維修全能班、汽車營銷服務、行政文秘、財務會計、市場營銷、電子商務、平面設計師、室內裝飾設計、硬件網(wǎng)絡工程師全能班等共計20個專業(yè)方向;創(chuàng)新形成了“專業(yè)技能+學歷教育”復合型和“校園理論學習+企業(yè)技能實戰(zhàn)”分段式及“就業(yè)培養(yǎng)+創(chuàng)業(yè)輔導”并舉的培養(yǎng)模式,讓100%以上的學生畢業(yè)就能找到滿意工作,并涌現(xiàn)大批畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè)的學生。
四川愛華學院師資隊伍
教育教學質量是學校的生命與永恒主題。愛華學院始終堅持以教育為中心工作,以提高教學質量為主題,以培養(yǎng)人才為根本任務。全面推行因材施教和素質教育。師資是質量的保障。我院始終把加強教師隊伍建設作為學校的一項重要工作,已經(jīng)建立了一支以專家學者為骨干,年輕有為,責任心強的教師為教學中堅的師資隊伍,同時,四川大學、西南財經(jīng)大學等又為我院提供了強大的名師保障。用一流的師資與學術鑄就愛華品牌。
四川愛華學院教學模式
學校實行“分層教學、特色課程、自主選課、彈性學制”的教學改革,全面推行學分制,嘗試民辦高校教學模式的創(chuàng)新。學校堅持“以學生為本”,從嚴治校,促進教學同步,提高教學質量。分層教學是根據(jù)學生的學習基礎、學習能力、學習特點等特征,將所學課程的教學起點、內容、深度、方法和課時數(shù)等要素,構建成不同層次的教學組合,適應“個性化教育”。
成都中考250分可以讀的五年制大專學校
四川大學職業(yè)技術學院五年制大專
四川大學是教育部直屬全國重點大學,也是國家“211”工程和部省重點共建的學校,由原四川大學、成都科技大學,華西醫(yī)科大學三所全國重點大學于1994年4月和2000年9月兩次“強強合并”組建而成,是國家布局在中國西部的高水平研究型綜合大學。
現(xiàn)有30個學科型學院,15個國家級重點學科,66個部省級重點學科,擁有國家重點實驗室、國家工程中心等8個,國家級臨床研究基地4個,部省級重點實驗室和中心64個,醫(yī)療技術精湛的附屬醫(yī)院4所。
四川大學職業(yè)技術學院五年制大專優(yōu)勢
百余年來,川大人憑借著自己特有的氣度、修養(yǎng)和素質,無數(shù)次書寫著屬于自己的輝煌:第一個開創(chuàng)了現(xiàn)代口腔醫(yī)學及教育、成為中國高等口腔醫(yī)學的發(fā)源地,成為中國第一批培養(yǎng)研究生的高校之一,創(chuàng)辦了全國第一個高分子材料專業(yè),設立了新中國第一個制革專業(yè),獲得了全國高校第一個宗教學博士點,學校一級學科在全國排名前3的有4個、排名前10的有19個、自然博物館藏量全國高校第一。
川大先后匯聚了文學家李劼人、物理學家吳大猷、生物學家童第周、歷史學家顧頡剛、哲學家馮友蘭、美學家朱光潛等等大師巨匠,培養(yǎng)出了開國元勛朱德、國家主席楊尚昆、文壇巨匠郭沫若和巴金、一代英烈江竹筠等一大批精英、棟梁。四川大學職業(yè)技術學院是經(jīng)國家教育部批準,在原四川大學職業(yè)技術學院,原成都科技大學職業(yè)技術學院,原華西醫(yī)科大學繼續(xù)教育學院經(jīng)過兩次合并建立的,是四川大學從事社會服務,為構建全民學習、終身學習的學習型社會服務的學院。
四川大學職業(yè)技術學院五年制大專占地面積
四川大學職業(yè)技術學院龍泉校區(qū)校本部占地800余畝,校舍建筑面積十六萬平方米,體育館3萬多平方米?,F(xiàn)有教學儀器設備1000余萬元,已配備了計算機基礎實驗室、語音室、軟件工程實驗室、數(shù)控實訓室、汽車實訓室、多媒體實驗室等與專業(yè)設置相適應的教學設備。運動設施配套齊全、教學設施先進,生活配套設施完善。校園環(huán)境幽雅,碧草如茵,景色宜人,空氣新鮮,十分適合學習。是讀書求學的理想園地。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。
文章標題:2024年成都中考250分左右可以上的中專
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