成都建筑學(xué)校建筑設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2020-02-24 10:48 66次
摘要:成都建筑學(xué)校是經(jīng)教育主管部門所批準(zhǔn)成立的全日制學(xué)校,與多家公司建立了合作的關(guān)系,最近有很多學(xué)生也是在咨詢學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?那么老師就為大家詳細(xì)介紹下。 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng) 培養(yǎng)能在設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、科研單位與專業(yè)院校從事建筑設(shè)計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域的工程實(shí)踐與設(shè)計(jì)研究,具有人文精神、藝術(shù)自覺的創(chuàng)新型建筑專業(yè)人才,以美術(shù)的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)學(xué)科的綜合教學(xué)資源為依托,強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐的精神展開對(duì)建筑現(xiàn)象的深度思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐。 成都建筑學(xué)校建筑設(shè)計(jì)主要課程 設(shè)計(jì)初步、建筑制圖與模型基礎(chǔ)、形態(tài)與空間、建筑典例分析與解讀、建筑技術(shù)基礎(chǔ)、當(dāng)代建筑歷史與理論、設(shè)計(jì)策劃、營(yíng)建與構(gòu)造、經(jīng)驗(yàn)與空間、地域性建筑研究、建筑經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、概念設(shè)計(jì)、城市(景觀)設(shè)計(jì)、建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑更新與改造、設(shè)計(jì)實(shí)踐
成都建筑學(xué)校是經(jīng)教育主管部門所批準(zhǔn)成立的全日制學(xué)校,與多家公司建立了合作的關(guān)系,最近有很多學(xué)生也是在咨詢學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?那么老師就為大家詳細(xì)介紹下。
建筑設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)
培養(yǎng)能在設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、科研單位與專業(yè)院校從事建筑設(shè)計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域的工程實(shí)踐與設(shè)計(jì)研究,具有人文精神、藝術(shù)自覺的創(chuàng)新型建筑專業(yè)人才,以美術(shù)的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)學(xué)科的綜合教學(xué)資源為依托,強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐的精神展開對(duì)建筑現(xiàn)象的深度思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐。
成都建筑學(xué)校建筑設(shè)計(jì)主要課程
設(shè)計(jì)初步、建筑制圖與模型基礎(chǔ)、形態(tài)與空間、建筑典例分析與解讀、建筑技術(shù)基礎(chǔ)、當(dāng)代建筑歷史與理論、設(shè)計(jì)策劃、營(yíng)建與構(gòu)造、經(jīng)驗(yàn)與空間、地域性建筑研究、建筑經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、概念設(shè)計(jì)、城市(景觀)設(shè)計(jì)、建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑更新與改造、設(shè)計(jì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文。
建筑設(shè)計(jì)就業(yè)前景
建筑設(shè)計(jì)單位、企業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)工作;建筑裝飾公司從事裝飾設(shè)計(jì)、裝修施工技術(shù)與管理等工作;建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)計(jì)咨詢、技術(shù)與管理工作;勝任室內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)師、建筑工程制圖、虛擬現(xiàn)實(shí)制作、建模模型制作等崗位。
通過以上的內(nèi)容介紹,相信同學(xué)們已經(jīng)了解了成都建筑學(xué)校建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景了,要是同學(xué)們對(duì)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)感興趣想要到本校進(jìn)行學(xué)習(xí),可以撥打網(wǎng)站電話進(jìn)行咨詢報(bào)名。
文章標(biāo)題:成都建筑學(xué)校建筑設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景
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