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成都技師學院屬于什么辦學層次

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2021-07-24 15:39 59次

摘要:在報考一所學校之前,難免很多同學都會去了解學校的院校辦學層次是什么,成都技師學院的招生老師為了讓有類似疑問的學生和學生家長能更容易查詢到學校的這一信息,在下面的文章中對學校的院校辦學層次做了說明。 這里明確的告訴大家 成都技師學院是一所技工學校 ,下面是老師對學校的一些簡要介紹,讀學校感興趣的同學可以仔細的看一下。 成都市技師學院簡介 成都市技師學院建于2009年,是由成都市高級技工學校、成都無線電工業(yè)學校、成都市機械技工學校、成都交通高級技工學校合并組建的職業(yè)院校,學院歷史最早可溯源至1958年。 成都市技師學院所受榮譽 學院由成都市人民政府主辦,堅持以市場為導向,以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心,以就業(yè)為生命的辦學理念,堅持高端引領(lǐng)、多元辦學、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展的辦學思路,在地方職

在報考一所學校之前,難免很多同學都會去了解學校的院校辦學層次是什么,成都技師學院的招生老師為了讓有類似疑問的學生和學生家長能更容易查詢到學校的這一信息,在下面的文章中對學校的院校辦學層次做了說明。

這里明確的告訴大家成都技師學院是一所技工學校,下面是老師對學校的一些簡要介紹,讀學校感興趣的同學可以仔細的看一下。

成都技師學院

成都市技師學院簡介

成都市技師學院建于2009年,是由成都市高級技工學校、成都無線電工業(yè)學校、成都市機械技工學校、成都交通高級技工學校合并組建的職業(yè)院校,學院歷史最早可溯源至1958年。

成都市技師學院所受榮譽

學院由成都市人民政府主辦,堅持“以市場為導向,以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心,以就業(yè)為生命”的辦學理念,堅持“高端引領(lǐng)、多元辦學、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學思路,在地方職業(yè)教育領(lǐng)域,領(lǐng)先辦學,科學辦學,先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、第十屆國家技能人才培育突出貢獻獎等榮譽。

成都市技師學院師資力量

學院是四川省人民政府批準設(shè)立的第一所技師學院,是國家重點技工院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、國家高技能人才機電項目培訓基地、人力資源和社會保障部高技能培訓聯(lián)合委員會成員單位、四川省高新技術(shù)公共實訓基地、成都市模具數(shù)控實訓基地、?,F(xiàn)占地490余畝,建筑面積 19萬平方米,主校區(qū)位于成都市郫縣,另設(shè)三個分校區(qū)。全院教職工712人,專兼職教師402人,全日制在校生1.2萬人。

成都市技師學院專業(yè)設(shè)置

學院設(shè)有機械工程系、電氣工程與自動化系、電子信息工程系、汽車工程系、現(xiàn)代物流系、經(jīng)貿(mào)管理系、軌道運輸系、基礎(chǔ)教學部、成人教育中心9個教學系部,主要培養(yǎng)裝備制造類、電子類、電氣類、汽車類、經(jīng)貿(mào)類、旅游類及與物流類的高級技工、預備技師等高技能人才。開設(shè)有數(shù)控機床加工與維修、模具設(shè)計與制造、焊接技術(shù)、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、機電一體化、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車維修、汽車美容與裝飾、汽車檢測與維修、汽車應(yīng)用技術(shù)、飯店服務(wù)與旅游、電子商務(wù)、物流管理等二十余個常設(shè)專業(yè)。

學院建有機械、電氣、電子、汽車、物流、經(jīng)貿(mào)等各類實訓場地70余個,實訓工位達5258個。實習實驗場所建筑面積達6.4萬平方米,實驗實訓設(shè)備總值近1億元,其中進口慢走絲、線切割機,高速立式加工中心,三坐標測量儀,日本松下六軸多關(guān)節(jié)型焊接機器人,機電一體化設(shè)備,無線電裝調(diào)設(shè)備,智能停車場管理系統(tǒng),建筑電氣與智能化模擬樓層等設(shè)備達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。

成都市技師學院教學設(shè)施

學院采用“一體化教學”模式,將課堂轉(zhuǎn)移到車間轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)現(xiàn)場,在學習中工作,在工作中學習。在國內(nèi)各類大賽上,學院師生屢獲大獎,多人獲得四川省“五一”勞動獎?wù)?、技術(shù)能手和勞動模范等稱號。2009年,學院組團代表四川省參加全國職業(yè)院校技能大賽決賽,獲得一等獎。2010年,在第三屆全國技工院校技能大賽中,學院奪得了參賽院校團體第二名的優(yōu)異成績。學院多次承辦包括第三屆全國技工院校技能大賽在內(nèi)的國家級、省市級技能大賽,功能完善的賽場、周到細致的后勤保障、高質(zhì)量的服務(wù),贏得了上級部門和參賽單位的廣泛贊譽。

學院積極與世界500強和國內(nèi)行業(yè)前100強企業(yè)建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,截至2011年底,與我院合作企業(yè)總數(shù)已達612家,世界500強企業(yè)25家,簽訂合作協(xié)議開展深層次合作的企業(yè)200余家。通過校企合作,實現(xiàn)學生從校園到企業(yè)的自然過渡與角色轉(zhuǎn)換,校園與企業(yè)的無縫對接,提高學院人才培養(yǎng)能力,節(jié)省企業(yè)人力資源成本。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。

成都市技師學院的發(fā)展

為充分發(fā)揮我院的龍頭示范作用,拉動成都職業(yè)教育的大改革,大發(fā)展,創(chuàng)建了“資源共享、錯位發(fā)展、以點帶面”的“1+10”集團化辦學模式,有效發(fā)揮學院輻射帶動作用,大幅擴大辦學規(guī)模和品牌效應(yīng),有力支撐成都區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。隨著國家對職業(yè)教育越加重視,政府對學院的投入隨之加大,在師資培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、模式創(chuàng)新等方面進行了卓有成效的改革發(fā)展和創(chuàng)新探索,做到辦學有規(guī)模,質(zhì)量有保證,就業(yè)有優(yōu)勢。依靠自身優(yōu)質(zhì)的教學資源,主動開展面向社會、企業(yè)、農(nóng)村的就業(yè)技能培訓和成人繼續(xù)教育業(yè)務(wù),為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,提供了智力支撐。

經(jīng)過半個世紀的風雨與磨礪,承載著五十余載的輝煌與夢想。今天,站在充滿機遇的新起點,全面實施“品牌與創(chuàng)新”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學發(fā)展的道路,為實現(xiàn)建設(shè)“中西部領(lǐng)先,全國一流”的技師學院而不懈努力!

學校地址:成都市郫縣紅光鎮(zhèn)港通北三路1899號

有關(guān)于成都技師學院的辦學層次的問題,相信看了文章的同學都已經(jīng)知道了,如果你還想要了解更多學校信息,或是想要到學校參觀學校,可以電話聯(lián)系學校的招生辦老師進行咨詢和確認到校參觀注意事項。

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文章標題:成都技師學院屬于什么辦學層次

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