中考時間在步步臨近，而今很多學生也將面臨人生中的一次重大抉擇，如果能夠有把握考出較高的成績，自然值得慶賀；如果考試考試城市分數(shù)低是，也不要氣餒，通過報讀職業(yè)技術(shù)學校也是可以有實現(xiàn)精彩人生的。那么西安培華學院醫(yī)學院專業(yè)有哪些？及報名條件，下面就要小編一起來了解下吧！

西安培華學院醫(yī)學院學生公寓

專業(yè)介紹：  

本專業(yè)立足陜西、面向西北，以大健康理念為指導，培養(yǎng)滿足健康服務(wù)行業(yè)發(fā)展需求，適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生工作逐步實現(xiàn)“以醫(yī)療為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙越】禐橹行摹钡娜掳l(fā)展趨勢，培養(yǎng)具備醫(yī)學、現(xiàn)代管理學、信息學的理論基礎(chǔ)知識，掌握健康服務(wù)與管理專業(yè)健康信息管理、健康檢測與評估、健康干預(yù)等相關(guān)的知識和技能，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、健康服務(wù)行業(yè)、健康教育與咨詢機構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)、公共衛(wèi)生服務(wù)與管理機構(gòu)、健康保險行業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位工作的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型專門人才。學制四年，授予管理學學士。  

培養(yǎng)方向：慢病與養(yǎng)老健康管理、智能化健康管理、健康機構(gòu)與產(chǎn)業(yè)管理。  

主要課程：醫(yī)學（正常人體結(jié)構(gòu)學、生理學、病理學、臨床醫(yī)學概論、預(yù)防醫(yī)學概論、老年醫(yī)學、康復(fù)醫(yī)學、慢性病管理理論與實踐等）、管理學（管理學原理、公共衛(wèi)生事業(yè)管理學等）、健康科學（健康管理學、健康檢測技術(shù)、健康移動醫(yī)療管理、健康大數(shù)據(jù)分析、健康咨詢與培訓等）以及人文社會科學等。  

專業(yè)介紹  

醫(yī)學信息工程是一門以醫(yī)學和信息科學為主的多學科交叉與融合的新興綜合性學科。是利用計算機軟件、硬件技術(shù)，對醫(yī)學信息進行采集、傳輸、處理、分析、及研制醫(yī)療信息系統(tǒng)，幫助醫(yī)生決策、提高整個醫(yī)療水平、改善人民的就醫(yī)體驗的新興專業(yè)。屬于目前最具發(fā)展前途的互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、醫(yī)學大數(shù)據(jù)領(lǐng)域，具有很好的就業(yè)前景。  

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備科學素養(yǎng)、人文精神、創(chuàng)新精神及誠信品質(zhì)，具備良好的醫(yī)學、信息工程和醫(yī)學管理的背景知識和技能，掌握生物醫(yī)學信息采集、分析、使用，有較強的醫(yī)學應(yīng)用軟件使用、維護、開發(fā)能力，能夠適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、醫(yī)學大數(shù)據(jù)挖掘、能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與醫(yī)療管理、醫(yī)療服務(wù)有機結(jié)合的高級醫(yī)學信息技術(shù)人才。  

本專業(yè)學制四年，畢業(yè)后授予工學學士學位。  

本專業(yè)培養(yǎng)方向：醫(yī)院信息系統(tǒng)開發(fā)管理；醫(yī)學智能化電子技術(shù)；遠程醫(yī)療系統(tǒng)。  

本專業(yè)主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學概論（人體解剖學、生理學、病理學與病理生理學、生物化學、微生物與免疫學）、藥學概論（藥學、系統(tǒng)藥理學）、臨床醫(yī)學概論、高級語言程序設(shè)計、電路分析及模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、組成原理、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、Android應(yīng)用編程、醫(yī)學信息學、醫(yī)學儀器的使用及維護、醫(yī)學影像學及設(shè)備、軟件項目管理、電子健康檔案與電子病歷管理、移動應(yīng)用軟件開發(fā)、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析等。  

專業(yè)介紹：（西部首家民辦藥學本科專業(yè)，辦學歷史悠久。校友會2017中國民辦大學4星級專業(yè)）  

西安培華學院醫(yī)學院四年制藥學（本科）專業(yè)于2006年首次招生。2010年通過陜西省教育廳審評，獲得學士學位授予權(quán)。2013年通過了教育部本科合格評估。2014年通過了陜西省教育廳巡視診斷檢查。本專業(yè)立足陜西、面向西北，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展和醫(yī)藥行業(yè)的需要，掌握藥學、生物學、基礎(chǔ)醫(yī)學等相關(guān)基礎(chǔ)理論知識和一定的實驗技能，具有藥物臨床應(yīng)用、藥物研發(fā)生產(chǎn)、質(zhì)量控制、藥品經(jīng)營管理的基本能力和良好的藥學職業(yè)道德素養(yǎng)，熟悉藥事管理管理的法律法規(guī)和政策，能從事藥學相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型專門人才。本專業(yè)學制四年，畢業(yè)后授予理學學士。  

專業(yè)介紹：  

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足陜西，面向西北，適應(yīng)區(qū)域衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握醫(yī)學基礎(chǔ)理論、護理學基礎(chǔ)理論和臨床護理、護理管理、預(yù)防保健等方面的基本方法和基本技能，具有寬厚的人文社會科學知識、良好的醫(yī)護人員職業(yè)道德素養(yǎng)和較強的臨床護理能力，具備初步教學、管理、科研能力以及終身學習能力和外語交流能力，能夠在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床護理、護理管理、護理教學、社區(qū)健康服務(wù)、預(yù)防保健等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型高級護理專業(yè)人才。護理專業(yè)培養(yǎng)本科、?？萍皩Ｉ镜葘哟蔚淖o理人才。  

本專業(yè)培養(yǎng)方向：臨床護理（含涉外護理）、社區(qū)護理、老年護理  

本專業(yè)主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學導論、基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、護理研究、護理心理學等  

專業(yè)介紹：  

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足陜西，面向西北，適應(yīng)區(qū)域衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握醫(yī)學基礎(chǔ)理論、護理學基礎(chǔ)理論和臨床護理、護理管理、預(yù)防保健等方面的基本方法和基本技能，具有寬厚的人文社會科學知識、良好的醫(yī)護人員職業(yè)道德素養(yǎng)和較強的臨床護理能力，具備初步教學、管理、科研能力以及終身學習能力和外語交流能力，能夠在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床護理、護理管理、護理教學、社區(qū)健康服務(wù)、預(yù)防保健等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型高級護理專業(yè)人才。護理專業(yè)培養(yǎng)本科、?？萍皩Ｉ镜葘哟蔚淖o理人才。  

本專業(yè)培養(yǎng)方向：臨床護理（含涉外護理）、社區(qū)護理、老年護理  

本專業(yè)主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學導論、基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、護理研究、護理心理學等  

專業(yè)介紹：  

該專業(yè)培養(yǎng)掌握醫(yī)學基本理論知識和技能，掌握各種常見病、多發(fā)病、地方病的診斷、治療和預(yù)防，掌握急、重癥病人的搶救及處理技能，適應(yīng)基層和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作需要的高素質(zhì)、技能型、實用型人才。學制三年。  

本專業(yè)培養(yǎng)方向：全科醫(yī)生方向/康復(fù)醫(yī)學方向  

本專業(yè)主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、病原微生物學、生理學、生物化學、免疫學、病理學、藥理學、預(yù)防醫(yī)學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、五官科學、康復(fù)醫(yī)學、社區(qū)衛(wèi)生與保健、全科醫(yī)學等  

專業(yè)介紹：  

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國****衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，了解基礎(chǔ)醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學的一般知識，掌握口腔醫(yī)學的基礎(chǔ)理論和口腔修復(fù)學的基本知識，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，既能獨立從事口腔輔助治療，又能熟練制作口腔常用修復(fù)體等口腔醫(yī)學技術(shù)職業(yè)能力的高素質(zhì)、高技能的專業(yè)人才。  

本專業(yè)培養(yǎng)方向：口腔治療技術(shù)/口腔修復(fù)工藝  

本專業(yè)主要課程：人體解剖生理學、病理學、口腔解剖與雕刻、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔修復(fù)學、口腔修復(fù)工藝學、口腔材料學、口腔修復(fù)美學、口腔機械裝備維修技術(shù)。