近期越來越多的學(xué)生們都在咨詢陜西中專學(xué)校和職高哪個好的問題，而今中考一天天走進(jìn)，越來越多的學(xué)生也就快面臨人生中的重要選擇，在選擇報讀職校時，要根據(jù)自身的專業(yè)興趣來報讀職業(yè)學(xué)校，那么2023年陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院招生簡章

陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院校園大門

醫(yī)學(xué)院擁有一支職稱結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)能力強、專兼結(jié)合、愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十九大精神為引領(lǐng)，以健康中國戰(zhàn)略為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極探索產(chǎn)教融合、醫(yī)教協(xié)同、康教融合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的的人才培養(yǎng)模式，專業(yè)建設(shè)成效顯著，學(xué)科發(fā)展成績喜人。  

醫(yī)學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、針灸推拿、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)7個專業(yè)。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)為省級骨干專業(yè)，首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點，承擔(dān)國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃精品在線課程項目；口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)為院級重點專業(yè)，承擔(dān)國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地項目；康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)為院級重點專業(yè)，獲批中國殘聯(lián)、教育部殘疾人康復(fù)技術(shù)人才。近年來完成了衛(wèi)生部科研課題1項并獲得國家三等獎。醫(yī)學(xué)院承擔(dān)并完成了"2017年陜西省教師素質(zhì)提升計劃—臨床專業(yè)(康復(fù)方向)企業(yè)實踐的國培項目。主參編教材23部，公開發(fā)表論文80余篇。承擔(dān)省級、院級課題10余項。先后指導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目61個。  

學(xué)院現(xiàn)有符合人才培養(yǎng)需求的校內(nèi)實訓(xùn)基地6個，面積約3200平方米，包括的各類實驗（實訓(xùn)）室21個，儀器設(shè)備500余臺，總價值1800余萬元。學(xué)院重視校企合作，積極開辟校外實訓(xùn)基地建設(shè)，先后與西安大興醫(yī)院、張家港第六人民醫(yī)院、富平縣醫(yī)院、西安中醫(yī)腦病醫(yī)院建立附屬醫(yī)院關(guān)系，與核工業(yè)二一五醫(yī)院、陜西省康復(fù)醫(yī)院、延安大學(xué)咸陽醫(yī)院建立教學(xué)醫(yī)院關(guān)系，與深圳康泰健牙科技術(shù)集團(tuán)、尤根牙科醫(yī)療科技有限公司簽署校企合作協(xié)議，實現(xiàn)了“醫(yī)教協(xié)同、康教融合、師帶徒”的現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式；各專業(yè)實習(xí)醫(yī)院、企業(yè)及實習(xí)基地70余家，各教學(xué)基地教學(xué)管理體系健全，，師資力量雄厚，儀器設(shè)備先進(jìn)，滿足了各專業(yè)學(xué)生的臨床實踐教學(xué)需要。其中臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)分別開設(shè)了“1.5+1.5”醫(yī)教協(xié)同、康教融合、現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)班。依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定了特色鮮明，定位準(zhǔn)確的培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量高，社會聲譽好，在行業(yè)和同類院校中具有較大的影響力。  

教工黨支部榮獲2018年先進(jìn)基層黨組織，黨總支榮獲2017年校園網(wǎng)新聞報道工作先進(jìn)集體三等獎，專業(yè)教師榮獲2018年陜西省信息化教學(xué)設(shè)計賽項三等獎1項，輔導(dǎo)員榮獲2018年“陜西高校第四屆大學(xué)生心理健康教育優(yōu)秀案例”二等獎二項。在2018年全國衛(wèi)生職業(yè)院校學(xué)生實踐技能大賽中，醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)獲團(tuán)體三等獎1項；獲個人綜合一等獎1項；獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎1項；醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)獲醫(yī)學(xué)紋飾技術(shù)組三等獎1項，獲醫(yī)療美容咨詢與溝通組三等獎1項；口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)獲雕牙和排牙比賽二等獎2項、獲全口排牙組三等獎1項，獲團(tuán)體進(jìn)步獎1項。  

醫(yī)學(xué)院將繼續(xù)秉承“敬學(xué)明德、遠(yuǎn)志修能”的校訓(xùn)，堅持辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以立德樹人為根本，把培養(yǎng)高素質(zhì)實用型醫(yī)學(xué)人才做為我們的目標(biāo)和責(zé)任，服務(wù)陜西，面向全國，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)和醫(yī)學(xué)衛(wèi)生人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)我們的力量。

一、收費標(biāo)準(zhǔn)  

學(xué)費：5500元/年  

住宿費：800元/年950元/年（帶衛(wèi)生間）  

所有宿舍均安裝冷暖雙制空調(diào)  

二、獎助學(xué)金  

國家獎學(xué)金：8000元/年  

國家勵志獎學(xué)金：5000元/年  

國家助學(xué)金：2500-3500元/年（建檔立卡家庭6000元/年）  

學(xué)院獎學(xué)金：一等獎2000元/年·人  

二等獎1000元/年·人  

三等獎500元/年·人  

享受獎學(xué)金范圍：獎助學(xué)金覆蓋率達(dá)70%  

學(xué)院每年發(fā)放生活補貼、特困補助等各類獎勵金額達(dá)100萬元  

勤工助學(xué)：學(xué)院為貧困生提供勤工助學(xué)勞動崗位，根據(jù)勞動崗位不同發(fā)放相應(yīng)的勞動報酬200-500元/月。  

三、生源地貸款  

學(xué)院屬于陜西省教育廳確定的可以申請生源地助學(xué)貸款的公辦普通高等學(xué)校，家庭經(jīng)濟困難考生可申請生源地助學(xué)貸款，提供每人每年不超過8000元的助學(xué)貸款

學(xué)校近三年畢業(yè)生就業(yè)率：2017屆畢業(yè)生3519人，就業(yè)率為97.50%；2018屆畢業(yè)生3908人，就業(yè)率為95.29%；2019屆畢業(yè)生3734人，就業(yè)率為95.61%。  

學(xué)校工科、經(jīng)管類畢業(yè)生主要就業(yè)行業(yè)涉及煤炭、石油化工、地質(zhì)勘查、新能源、光伏產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)、信息技術(shù)、建筑業(yè)、金融業(yè)等。  

醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生主要采取實習(xí)帶動就業(yè)及畢業(yè)生就業(yè)洽談會等方式提高就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率。學(xué)校與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)十四個師所屬醫(yī)療單位及企業(yè)、陜西煤業(yè)化工集團(tuán)有限公司各附屬醫(yī)院等建立穩(wěn)定的實習(xí)就業(yè)基地，保證醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生順利就業(yè)。  

除此之外，學(xué)院順應(yīng)國家職業(yè)教育發(fā)展導(dǎo)向，推動產(chǎn)教深度融合，探索實踐“現(xiàn)代學(xué)徒制”，“校企協(xié)同育人”，“量身定教、專業(yè)打造”和“混合所有制辦學(xué)”等新型人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)與企業(yè)無縫對接，讓企業(yè)真正參與人才培養(yǎng)全過程，打通就業(yè)通道，“鍛造”高素質(zhì)技術(shù)技能人才，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

助產(chǎn)專業(yè)介紹  

我院助產(chǎn)專業(yè)建于1978年，目前已經(jīng)擁有35屆畢業(yè)生，學(xué)制為三年，絕大多數(shù)學(xué)生在二甲醫(yī)院從事助產(chǎn)或相關(guān)專業(yè)工作，目前多數(shù)成為各醫(yī)院婦科及產(chǎn)科骨干。  

助產(chǎn)專業(yè)是護(hù)理學(xué)院主干專業(yè)之一，培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，婦女保健知識，助產(chǎn)專業(yè)和護(hù)理基礎(chǔ)的理論、技能；具有助產(chǎn)工作中如產(chǎn)前檢查、平產(chǎn)接生、產(chǎn)后處理及新生兒處理等的基本操作技術(shù)和技能；具有對產(chǎn)婦進(jìn)行整體護(hù)理的能力；具有對難產(chǎn)和產(chǎn)科危重病人的應(yīng)急處理能力；具有對婦女常見病、多發(fā)病進(jìn)行初步處理的能力；能對孕產(chǎn)婦進(jìn)行孕期保健及營養(yǎng)的指導(dǎo)，對新生兒進(jìn)行護(hù)理及相關(guān)育嬰工作，能在各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)和婦幼保健護(hù)理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。  

助產(chǎn)專業(yè)目前擁有一支結(jié)構(gòu)合理的專兼職、雙師型師資隊伍，從臨床一線聘請了一批具有豐富臨床經(jīng)驗的專家。為了保證學(xué)生課堂理論學(xué)習(xí)與臨床實踐的有機結(jié)合，學(xué)院在原有的婦產(chǎn)實訓(xùn)室基礎(chǔ)上積極籌建母嬰綜合實訓(xùn)基地，為學(xué)生進(jìn)行實踐訓(xùn)練創(chuàng)造條件，并與省內(nèi)外10余家知名的教學(xué)實習(xí)醫(yī)院（實習(xí)基地）有長期且穩(wěn)定的合作關(guān)系。  

助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生于2017年6月首次參加第二屆全國助產(chǎn)技能大賽就獲得了全國三等獎的優(yōu)秀成績。助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生護(hù)士資格證過關(guān)率超過90%，畢業(yè)后大部分學(xué)生在省內(nèi)外多家醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房工作，部分學(xué)生在育嬰機構(gòu)和高級月子會所就業(yè)，學(xué)生的素質(zhì)和工作能力得到用人單位的普遍肯定。  

主干課程：正常人體結(jié)構(gòu)與功能、遺傳與優(yōu)生、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)、外科護(hù)理技術(shù)、產(chǎn)科及產(chǎn)科護(hù)理技術(shù)、婦科護(hù)理技術(shù)、兒科護(hù)理技術(shù)、急救護(hù)理技術(shù)。  

就業(yè)崗位：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站；臨床科室：產(chǎn)科、兒科、婦科、內(nèi)科、外科；預(yù)防保健科室：預(yù)防接種室、兒童保健室、婦女保健與計劃生育指導(dǎo)室、健康教育室。具體可從事的工作崗位有助產(chǎn)士、護(hù)士、母嬰保健師、月嫂、育嬰師、生殖健康咨詢師等。

護(hù)理專業(yè)介紹  

護(hù)理專業(yè)是我院的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，凝聚了深厚的專業(yè)積淀和文化底蘊，2003年被評為省級教改試點專業(yè)，2010年被評為省級重點專業(yè)。多年來，我們堅持走校院合作辦學(xué)之路，在機制體制創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實驗實訓(xùn)基地建設(shè)、教育教學(xué)改革、研究等方面取得了豐碩的成果，學(xué)生報考率和就業(yè)率高，獲得了省內(nèi)以及西北地區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的廣泛好評，享有良好的社會聲譽。  

近年來，護(hù)理專業(yè)以省級示范院校建設(shè)為抓手，積極開展專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革，以學(xué)院“四對接、五共同、六統(tǒng)一”人才培養(yǎng)總體指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”及“現(xiàn)代學(xué)徒制”理念融入人才培養(yǎng)模式改革，深化“兩模塊貫通雙領(lǐng)域、一體化聯(lián)結(jié)兩證書”的人才培養(yǎng)模式。護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識及專業(yè)能力，具備護(hù)理學(xué)基本理論知識和專業(yè)技能，能與患者良好溝通，能及時發(fā)現(xiàn)和處理常見病、多發(fā)病、危急重癥患者的健康問題并實施整體護(hù)理，熟練掌握常用護(hù)理操作技能，具有良好的職業(yè)道德以及人際溝通、團(tuán)隊協(xié)作和創(chuàng)新能力，滿足衛(wèi)生服務(wù)人才需求，在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、涉外護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、疾病預(yù)防保健及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的技術(shù)技能人才。護(hù)理專業(yè)構(gòu)建了“雙證融通”課程體系。按照完成主要就業(yè)崗位（群）的典型工作任務(wù)所需的知識與技能，以及相應(yīng)崗位應(yīng)知應(yīng)會的要求，確定了本專業(yè)的七門崗位能力核心課程：《護(hù)理基本技術(shù)》、《健康評估》、《內(nèi)科護(hù)理》、《外科護(hù)理》、《婦產(chǎn)科護(hù)理》、《兒科護(hù)理》和《護(hù)理綜合技術(shù)》。  

主干課程  

《護(hù)士人文修養(yǎng)》、《護(hù)理禮儀》、《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》、《護(hù)理基本技術(shù)》、《健康評估》、《內(nèi)科護(hù)理》、《外科護(hù)理》、《婦產(chǎn)科護(hù)理》、《兒科護(hù)理》、《護(hù)理綜合技術(shù)》等。按照完成主要就業(yè)崗位（群）的典型工作任務(wù)所需的知識與技能，以及相應(yīng)崗位應(yīng)知應(yīng)會的要求，開設(shè)《康復(fù)護(hù)理學(xué)概論》、《康復(fù)心理學(xué)》、《康復(fù)評定技術(shù)》、《傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)》、《康復(fù)護(hù)理》等康復(fù)護(hù)理職業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和職業(yè)能力學(xué)習(xí)課程。并確定了本專業(yè)的七門崗位能力核心課程：《護(hù)理基本技術(shù)》、《內(nèi)科護(hù)理》、《外科護(hù)理》、《婦產(chǎn)科護(hù)理》、《兒科護(hù)理》、《康復(fù)護(hù)理》和《護(hù)理綜合技術(shù)》。  

按照完成主要就業(yè)崗位（群）的典型工作任務(wù)所需的知識與技能，以及相應(yīng)崗位應(yīng)知應(yīng)會的要求，開設(shè)《老年護(hù)理》、《養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營與管理》、《老年營養(yǎng)與膳食》、《老年心理學(xué)》、《老年健身養(yǎng)生學(xué)》等老年護(hù)理職業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和職業(yè)能力學(xué)習(xí)課程。并確定了本專業(yè)的七門崗位能力核心課程：《護(hù)理基本技術(shù)》、《內(nèi)科護(hù)理》、《外科護(hù)理》、《婦產(chǎn)科護(hù)理》、《兒科護(hù)理》、《老年護(hù)理》和《護(hù)理綜合技術(shù)》。  

就業(yè)方向  

各級醫(yī)院、老年護(hù)理院、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、民營醫(yī)療機構(gòu)等醫(yī)療保健機構(gòu)。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)簡介  

專業(yè)代碼：630405  

專業(yè)基本情況  

康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)并列組成四大醫(yī)學(xué)，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系中的重要組成部分。我院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)于2003年開始招生，是國家大力倡導(dǎo)發(fā)展并有政策扶持的重點技術(shù)專業(yè)之一；國家衛(wèi)生部于2011年發(fā)文要求全國二級以上綜合醫(yī)院均應(yīng)設(shè)置“康復(fù)醫(yī)學(xué)科”；并把康復(fù)治療費用納入醫(yī)保報銷范圍，省衛(wèi)生廳要求各地必須積極創(chuàng)造條件組建康復(fù)醫(yī)學(xué)科或?qū)？漆t(yī)院，大力促進(jìn)康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展。  

康復(fù)專業(yè)始終堅持“校院一體、雙證并舉、貼近臨床、服務(wù)殘障”的培養(yǎng)模式。密切聯(lián)合醫(yī)院，創(chuàng)新探索特色教學(xué)，培養(yǎng)出了掌握康復(fù)治療技術(shù)的高質(zhì)量人才——“康復(fù)醫(yī)學(xué)治療師”。畢業(yè)生受到第四軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院、西安交通大學(xué)第一、二附屬醫(yī)院、西安中醫(yī)醫(yī)院、陜西省中醫(yī)醫(yī)院、陜西省康復(fù)醫(yī)院、西安中醫(yī)腦病醫(yī)院等省內(nèi)外著名醫(yī)療單位的歡迎，學(xué)生就業(yè)率每年保持在98%以上，畢業(yè)生工作崗位與專業(yè)對口率達(dá)到87%以上。  

培養(yǎng)目標(biāo)：  

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)和中國傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技術(shù)，具有獨立的康復(fù)實踐操作能力，能對各種傷、病導(dǎo)致的功能障礙患者進(jìn)行康復(fù)治療,面向醫(yī)院康復(fù)科、社區(qū)康復(fù)站、工傷康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形器康復(fù)中心、社會福利院、體育運動隊康復(fù)科、特殊教育學(xué)校等崗位工作的技術(shù)技能型人才。  

師資隊伍  

本專業(yè)現(xiàn)有專職教師12名，其中教授1人，副教授3名，講師4名，助教4名，所有專兼職教師都具有學(xué)士以上學(xué)位，科研、教學(xué)能力突出，專業(yè)課教師均具有醫(yī)療工作經(jīng)驗或醫(yī)院實踐鍛煉的經(jīng)歷，并取得了衛(wèi)生系列職稱及相關(guān)職業(yè)資格證書，即“雙師型”教師。  

我院非常重視教師的長期培訓(xùn)與發(fā)展，經(jīng)常利用寒暑假派老師前往西京醫(yī)院、陜西省康復(fù)中心及中國康復(fù)研究院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)；還派遣優(yōu)秀教師前往德國、日本及新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)。  

實訓(xùn)基地  

目前專業(yè)有運動治療實訓(xùn)室、作業(yè)治療實訓(xùn)室、中醫(yī)治療實訓(xùn)室、言語治療實訓(xùn)室和針灸推拿實訓(xùn)室、物理因子治療實訓(xùn)室6個專業(yè)實訓(xùn)室；并與多家醫(yī)療機構(gòu)簽訂了學(xué)生實習(xí)協(xié)議，成為康復(fù)專業(yè)實習(xí)醫(yī)院或?qū)嵱?xùn)基地。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)簡介  

專業(yè)簡介  

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是經(jīng)學(xué)院廣泛社會調(diào)研和專家論證，全面深入考察口腔醫(yī)療和義齒制作市場需求，借鑒國際醫(yī)學(xué)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)律，經(jīng)過學(xué)院三年的全力籌備、建設(shè)的一個新專業(yè)。本專業(yè)于2010年開始招生，努力培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，具有一定創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，掌握口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，面向生產(chǎn)第一線，在醫(yī)院口腔修復(fù)科、口腔義齒制作企業(yè)從事義齒修復(fù)工藝技術(shù)等工作的技術(shù)技能人才。  

師資隊伍  

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是學(xué)校特色專業(yè)之一。教師專業(yè)能力突出，教學(xué)功底深厚，教學(xué)手段新穎，專業(yè)知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，實踐經(jīng)驗豐富，熟悉行業(yè)發(fā)展趨勢，在專業(yè)培養(yǎng)方面注重實用性和可持續(xù)發(fā)展，專業(yè)發(fā)展方向明確。本專業(yè)現(xiàn)有專、兼職教師19人，其中高級職稱3人，中級職稱8人，15名具有豐富經(jīng)驗的義齒制作公司高級技術(shù)專家任教。  

主干課程  

口腔解剖生理學(xué)、牙體雕刻與解剖、固定義齒工藝技術(shù)、可摘義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科技術(shù)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔正畸技術(shù)、美術(shù)基礎(chǔ)等。  

實訓(xùn)基地  

本專業(yè)實驗、實訓(xùn)設(shè)施一流，擁有專屬生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，實訓(xùn)室面積達(dá)1500平方米，總資產(chǎn)近700萬元。下屬基礎(chǔ)實驗室（包括牙體雕刻實驗室、固定義齒工藝實驗室、可摘義齒工藝技術(shù)實驗室、全口義齒工藝技術(shù)實驗室、口腔正畸工藝實驗室、口腔設(shè)備實驗室）、口腔臨床綜合實訓(xùn)室、CAD/CAM數(shù)字化口腔教學(xué)實驗室、完全模擬生產(chǎn)線的“實訓(xùn)工廠”，擁有如烤瓷爐、鑄造機、茂福爐、打磨機、真空攪拌機、口腔綜合治療臺等各種實訓(xùn)設(shè)備及器械。具備開設(shè)口腔解剖學(xué)基礎(chǔ)、固定義齒工藝技術(shù)、可摘義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)以及口腔正畸學(xué)等實驗、實訓(xùn)課程的能力。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)簡介  

招生對象：普通高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者  

培養(yǎng)目標(biāo)  

培養(yǎng)具備臨床醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能，能勝任基層醫(yī)療機構(gòu)崗位需要的實用型醫(yī)療技能人才。  

就業(yè)前景  

面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心及預(yù)防，康復(fù)衛(wèi)生中心，計劃生育服務(wù)中心，疾病預(yù)防控制中心，養(yǎng)老等機構(gòu)工作；及民營醫(yī)療單位、藥械公司，從事醫(yī)療及營銷工作。  

主干課程：  

1、專業(yè)基礎(chǔ)課程：正常人體結(jié)構(gòu)與功能、藥理學(xué)、微生物免疫學(xué)、異常人體功能、常用診斷技術(shù)等。  

2、專業(yè)核心課程：內(nèi)科診療技術(shù)、外科診療技術(shù)、婦產(chǎn)科診療技術(shù)、兒科診療技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。  

師資隊伍  

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專任教師14人，均為“雙師型”教師，其中副教授以上職稱5人，講師7人，具碩士學(xué)位6人。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊為院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊；從省內(nèi)三甲醫(yī)院聘請專家、教授長期參加教學(xué)和臨床帶教；近三年本專業(yè)教師發(fā)表論文共36篇，其中核心期刊18篇，普通期刊、院級學(xué)報17篇，先后主編參編了12部高職高專醫(yī)學(xué)教材，承擔(dān)省級課題3項，院級課題3項。建有8門資源共享課程。  

實驗（訓(xùn)）設(shè)施：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建有專業(yè)基礎(chǔ)實驗室5個（解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、微生物免疫學(xué)、病理學(xué)實驗室）；專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)室即常用診斷技術(shù)實訓(xùn)室1個（體格檢查室、心肺聽診室、常用穿刺技術(shù)訓(xùn)練室和心電圖室）；專業(yè)核心課程實訓(xùn)室4個（外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科實訓(xùn)室），校內(nèi)實驗器材和實訓(xùn)模型，可充分滿足實驗（訓(xùn)）教學(xué)要求；與省內(nèi)外多家二級以上醫(yī)院建有實訓(xùn)實習(xí)教學(xué)合作關(guān)系，其中專業(yè)核心課程授課及見習(xí)教學(xué)在核工業(yè)部215醫(yī)院（其為“三甲”醫(yī)院，醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地）進(jìn)行。  

專業(yè)背景及發(fā)展?jié)撃? 

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我院醫(yī)學(xué)大類中經(jīng)典專業(yè)，辦學(xué)經(jīng)驗豐富。在全國加大基層衛(wèi)生人才隊伍及設(shè)施建設(shè)的浪潮中，通過校內(nèi)仿真教學(xué)和附屬醫(yī)院實訓(xùn)+臨床教學(xué)醫(yī)院見習(xí)+醫(yī)院實習(xí)+社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心頂崗實踐，體現(xiàn)崗位對接，實現(xiàn)面向基層醫(yī)療機構(gòu)高等醫(yī)學(xué)實用型人才的培養(yǎng)，拓寬就業(yè)渠道。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)簡介  

專業(yè)代碼：630401  

專業(yè)基本情況介紹：  

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)為我院重點建設(shè)專業(yè)，師資力量雄厚，醫(yī)學(xué)檢驗教研室現(xiàn)有教師12人，其中教授2人，副教授3人，講師3人，助教4人；行業(yè)兼職教師2人，是具有20多年臨床工作經(jīng)驗的專家、學(xué)者。近三年本教研室教師先后發(fā)表論文22篇，其中核心期刊5篇，普通期刊、?？?7篇，先后主編、參編出版了6部高職高專醫(yī)學(xué)教材。支持院級課題4項。  

培養(yǎng)目標(biāo)：  

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展，德、智、體、美方面全面發(fā)展，具有一定的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊合作精神、良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和健康體魄，掌握醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能，能在各級醫(yī)療機構(gòu)、防疫機構(gòu)、血站、醫(yī)學(xué)科研等單位從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗及相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。  

專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：  

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)系重點建設(shè)專業(yè)。經(jīng)過7年的建設(shè)，主要完善了實驗室設(shè)備及建設(shè)，建立建全了各專業(yè)課，并與省內(nèi)幾所醫(yī)院建立了教學(xué)實驗基地，隨著科技的發(fā)展和社會對人才規(guī)格的要求，醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)“十三五”期間的發(fā)展目標(biāo)為：逐步建立和完善一套具有自身特色的培養(yǎng)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)高技能型人才的方案和體系；建設(shè)和培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、年富力強的教學(xué)科研并重的師資隊伍；加快更新改造傳統(tǒng)課程，以專業(yè)重點課程建設(shè)為主推動其他課程建設(shè)，逐步優(yōu)化課程體系；完善管理規(guī)章制度，規(guī)范管理程序；不斷提高實踐教學(xué)質(zhì)量和效益，構(gòu)建適合我院實際，適應(yīng)人才培養(yǎng)需要的實驗教學(xué)課程體系和實驗室管理體系；探索教育科研和建設(shè)的新思路，建立一支具有一定學(xué)術(shù)水平和較高技術(shù)創(chuàng)新科研隊伍，通過提高科研能力，促進(jìn)課程建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)具有較強實踐能力、創(chuàng)新能力、能夠很好服務(wù)于各級醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)學(xué)檢驗高素質(zhì)技術(shù)技能人才。  

主干課程：  

臨床檢驗儀器、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床檢驗基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗、微生物學(xué)檢驗、免疫學(xué)檢驗、寄生蟲學(xué)檢驗、血液學(xué)檢驗、輸血檢驗技術(shù)、臨床實驗室管理。  

可考取相關(guān)資格證書：  

根據(jù)國家衛(wèi)生部衛(wèi)人發(fā)[2001]164號文件的規(guī)定，有一年的實踐經(jīng)驗可考取執(zhí)業(yè)資格證書?？煽既〉淖C書有：臨床醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)（士）、微生物檢驗技術(shù)（士）、輸血技術(shù)（士）等。本專業(yè)畢業(yè)生第一年執(zhí)業(yè)資格證書過關(guān)率在80%以上。  

校內(nèi)外實訓(xùn)基地介紹：  

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)室包括微生物學(xué)檢驗實訓(xùn)室、生物化學(xué)檢驗實訓(xùn)室、免疫學(xué)檢驗實訓(xùn)室、臨床檢驗、血液檢驗實訓(xùn)室，實訓(xùn)室配備有普通光學(xué)顯微鏡、生物安全柜、恒溫培養(yǎng)箱、高壓滅菌器、電解質(zhì)分析儀、半自動生化分析儀、722G分光光度計、酶標(biāo)儀、血凝儀、血流變儀等先進(jìn)儀器設(shè)備，可滿足學(xué)生各專業(yè)課的實訓(xùn)需求。校外見習(xí)、實習(xí)醫(yī)院包括西安市第五人民醫(yī)院、西安市兒童醫(yī)院、陜西省腫瘤醫(yī)院、臨潼417醫(yī)院、西安市大興醫(yī)院、西安市中醫(yī)醫(yī)院、寶雞409醫(yī)院、張家港第六人民醫(yī)院等二十余家醫(yī)院，學(xué)生在實習(xí)期間得到各醫(yī)院的好評。

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)簡介  

專業(yè)代碼：620404  

專業(yè)基本情況  

2002年，經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)，我院開設(shè)了“醫(yī)療美容技術(shù)”專業(yè)，學(xué)制三年，2003年開始招生，共招生七屆，培養(yǎng)學(xué)生280人，就業(yè)率98%以上；2010年后，由于國家政策方面的原因本專業(yè)自行停止招生；2015年深入美容市場考查，學(xué)院召集專家論證，報省教育廳備案批準(zhǔn)2016年此專業(yè)重新招生。  

學(xué)校環(huán)境：  

學(xué)院地處陜西省咸陽，秦朝故都，有2350余年，學(xué)院東臨渭水，南望秦嶺，西鄰樓觀臺。距西安咸陽國際機場、西安鐘樓、西安高鐵北客站、西安城西客運站30—40分鐘車程，距秦都高鐵站、咸陽火車站、咸陽汽車南站、西安后衛(wèi)寨地鐵口15—20分鐘車程，交通便利。學(xué)院周邊有秦嶺、臨潼兵馬俑、阿房宮、曲江遺址公園、大唐芙蓉園、大雁塔、西安碑林、昆明池、漢陽陵、茂陵、乾陵、昭陵、樓觀臺等著名景區(qū)景點。  

師資隊伍：  

本專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師8名，副教授2名，講師4名，助教2名，所有專兼職教師都具有學(xué)士以上學(xué)位，專業(yè)課教師具有美容院實踐鍛煉的經(jīng)歷，并取得了相關(guān)職業(yè)資格證書，即“雙師型”教師。該專業(yè)現(xiàn)已建成與高職教育相適應(yīng)的、結(jié)構(gòu)合理的、教學(xué)經(jīng)驗豐富的、創(chuàng)新意識濃郁的、專兼結(jié)合的“雙師結(jié)構(gòu)”教學(xué)團(tuán)隊。  

市場優(yōu)勢：  

中國的美容服務(wù)業(yè)直接就業(yè)者約1200萬人，美容就業(yè)機構(gòu)總數(shù)近180萬家。據(jù)預(yù)測，未來3-5年，中國美容經(jīng)濟年產(chǎn)值將超過5000億元。按美容業(yè)每年增長20%以上速度計算，美容從業(yè)人員市場缺口巨大，每年約需新增240萬人。因此醫(yī)療美容專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展前景良好。隨著人民物質(zhì)生活和精神文明水平的不斷提高，美容行業(yè)在我國得到了迅猛發(fā)展。  

實訓(xùn)基地;  

校內(nèi)實訓(xùn)基地有:美容專業(yè)實訓(xùn)基地，美容醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實訓(xùn)基地。校外實訓(xùn)基地：西安市中心醫(yī)院，唐都醫(yī)院，華爾醫(yī)療美容院等。我校更與現(xiàn)與高一生醫(yī)療整形醫(yī)院合作，實訓(xùn)基地設(shè)備和設(shè)施完全滿足需求。  

針灸推拿專業(yè)簡介  

招生對象：普通高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者  

培養(yǎng)目標(biāo)  

培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論知識及中醫(yī)相關(guān)技能，能勝任與中醫(yī)相關(guān)崗位需要的優(yōu)秀高端技能型人才。  

就業(yè)前景  

主要面向各級醫(yī)院的針灸科、理療科、中醫(yī)康復(fù)科，社區(qū)基層衛(wèi)生服務(wù)中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，村衛(wèi)生室，礦區(qū)醫(yī)療服務(wù)站及與醫(yī)學(xué)相關(guān)的療養(yǎng)院、運動隊醫(yī)務(wù)室、美容院?？蓮氖碌墓ぷ鲘徫挥校褐嗅t(yī)醫(yī)師、針灸治療師、推拿治療師、中醫(yī)理療師、康復(fù)治療師、保健刮痧師、美容美體師。  

主干課程  

專業(yè)基礎(chǔ)課程：正常人體解剖、正常人體功能、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、醫(yī)古文、臨床醫(yī)學(xué)概要、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中藥方劑學(xué)。  

專業(yè)核心課程：中醫(yī)婦兒診療技術(shù)、針法灸法技術(shù)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)基礎(chǔ)、推拿手法技術(shù)、推拿治療技術(shù)、小兒推拿技術(shù)、針灸治療技術(shù)。  

師資隊伍  

針灸推拿專業(yè)師資力量雄厚。共有專職教師12名，其中副教授3名，講師5名，均為雙師型教師。  

實驗實訓(xùn)設(shè)備  

本專業(yè)實驗實訓(xùn)設(shè)備配套齊全，設(shè)備完善。共有實驗室三間，其中有經(jīng)絡(luò)模型、耳廓模型、經(jīng)絡(luò)穴位掛圖、針灸模型、中藥材標(biāo)本、舌診舌苔標(biāo)本模型、經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平治療儀、超短波電針儀、十四經(jīng)穴針灸電動模型、腧穴定位模型、電針儀等。  

專業(yè)背景及發(fā)展?jié)撃? 

針灸推拿是祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的一部分，被廣泛應(yīng)用于臨床內(nèi)、外、婦、兒、疼痛、筋傷、神經(jīng)、腦病等各個科室。其操作簡便、價格低廉、安全有效、無副作用，深受海內(nèi)外人事的喜愛和青睞。我專業(yè)師資力量雄厚，實驗實訓(xùn)設(shè)備齊全，通過校內(nèi)的理論教學(xué)、校外的臨床見習(xí)、醫(yī)院實習(xí)，實現(xiàn)了優(yōu)秀高端技能型人才的培養(yǎng)。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)簡介  

專業(yè)簡介：  

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點，國家優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)骨干專業(yè)，陜西省重點專業(yè)，陜西省專業(yè)綜合改革試點項目。年均招生200余人，近三年畢業(yè)生年均就業(yè)率為98.61%，用人單位反饋信息良好。現(xiàn)已成為培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，教學(xué)質(zhì)量高，社會聲譽好的特色專業(yè)，在行業(yè)及同類院校中具有較大的影響力。  

專業(yè)主干課程：  

醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、X線診查技術(shù)、CT診查技術(shù)、MRI診查技術(shù)、超聲診查技術(shù)、核醫(yī)學(xué)診療技術(shù)、放射治療技術(shù)，介入診療技術(shù)等課程。  

實踐教學(xué)條件：  

校內(nèi)實訓(xùn)基地現(xiàn)有影像診斷實訓(xùn)室、影像技術(shù)實訓(xùn)室、超聲實訓(xùn)室。即將建成CT實訓(xùn)室、DR實訓(xùn)室、數(shù)字胃腸實訓(xùn)室、醫(yī)療設(shè)備維修實訓(xùn)室等?？傉嫉孛娣e約800平米，投資約1480萬。能夠有效支撐專業(yè)的校內(nèi)實踐教學(xué)。  

校外有包括西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院、西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院等三甲以上校外實訓(xùn)基地14家，有資質(zhì)的臨床頂崗實習(xí)醫(yī)院36家。這些醫(yī)院科室齊全，設(shè)備先進(jìn)，病例和病種多，實訓(xùn)、實習(xí)帶教經(jīng)驗豐富，能夠滿足學(xué)生綜合實訓(xùn)、頂崗實習(xí)需求。

醫(yī)學(xué)校區(qū)：西安市臨潼區(qū)韓峪平峪路