幼兒教育專業(yè)行業(yè)背景：隨著我國人民生活水平的提高，幼兒教育事業(yè)在我國得到了迅速發(fā)展。據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示，中國0～3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達(dá)到2089.4 萬人，同比增長了4.5%；幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%。幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來各 地一些院校增設(shè)了學(xué)前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個社會的需求?？傊?，社會對具有高素質(zhì)幼兒教師需求旺，幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。

幼兒教育專業(yè)介紹：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，適應(yīng)現(xiàn)代社會和學(xué)前教育改革與發(fā)展需要，從事早期教育、幼兒教育的實(shí)用型人才。

幼兒教育專業(yè)崗位描述：
具備幼師證、計算機(jī)等級證、普通話等級證勝任幼兒保教及教育教學(xué)管理工作的教師和幼兒園管理工作者。

幼兒教育專業(yè)主要課程設(shè)置：
鋼琴、聲樂、舞蹈、美術(shù)、視唱練耳、樂理、手工、書法、普通話、閱讀和寫作、教師口語、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園綜合活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園管理、學(xué)前教育科研方法等。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向：
1、學(xué)生畢業(yè)后可以到各種類型的幼兒園從事幼兒教育工作及幼兒園管理工作；
2、到專門的幼兒訓(xùn)練機(jī)構(gòu)（如親子訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練等）從事教育教學(xué)或管理工作；
3、教育研究機(jī)構(gòu)或教育行政部門從事專門的幼兒教育研究或管理工作；
4、到中小學(xué)校從事音樂、美術(shù)等相關(guān) 課程的教學(xué)工作或相關(guān)管理工作。
開設(shè)學(xué)制：三年制大專，三年制中專，3+2大專

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