陜西國防工業(yè)技師學院火電廠集控運行招生指南
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-08-23 08:05 822次
摘要:培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握具有電力生產(chǎn)、大中型火電機組鍋爐、汽輪機、發(fā)電機及電氣設備集中控制、運行管理的高技能工程技術應用型人才。主要課程:電工與電子技術基礎、熱力學基礎、工程流體力學、電機學、熱工檢測技術、
培養(yǎng)掌握具有電力生產(chǎn)、大中型火電機組鍋爐、汽輪機、發(fā)電機及電氣設備集中控制、運行管理的高技能工程技術應用型人才。
主要課程:
電工與電子技術基礎、熱力學基礎、工程流體力學、電機學、熱工檢測技術、汽輪機設備及運行、鍋爐設備及運行、發(fā)電廠及變電所電氣設備、火電廠熱力系統(tǒng)、火電廠計算機控制系統(tǒng)、火電廠集控運行等。
職業(yè)認證:
司爐工證、電氣值班員證、中高級電工證、電工上崗證等。 就業(yè)方向:畢業(yè)生適合到大中型火力發(fā)電廠及大型石油化工、制糖造紙等企業(yè)自備熱電廠從事電廠集中控制機組運行值班、調試、安裝和設備維護、施工等方面的技術與管理工作.大型企業(yè)自備熱電廠的鍋爐、汽輪機發(fā)配電及輔助系統(tǒng)運行檢修維護工作。
火電廠集控運行(光伏發(fā)電技術方向)
一.專業(yè)介紹與培養(yǎng)目標
目前,世界各主要國家均把光伏能源作為未來可持續(xù)發(fā)展和能源戰(zhàn)略的重要組成部分,紛紛制定相關政策,積極推動太陽能光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展。美國、歐洲和日本先后制定了太陽能光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標,到2020年光伏發(fā)電的累計裝機將分別達到36GW、41GW和30GW。據(jù)預測,到2030年太陽能光伏發(fā)電在世界總電力供應中將達到10%以上;2040年將達到20%以上;21世紀末將達到60%以上,光伏發(fā)電將成為最主要的電力能源,發(fā)展前景極其廣闊。據(jù)歐洲可再生能源協(xié)會(ERC)預測,未來20-30年間,光伏發(fā)電將成為全球的主導能源之一;2040年,光伏發(fā)電將占據(jù)全球電力供應的25%。
目前,目前我國光伏產(chǎn)業(yè)正迅猛發(fā)展,涉及太陽能的生產(chǎn)企業(yè)已達3000多家,有500多家光伏企業(yè)和研發(fā)單位,從業(yè)人員超過10萬人。有不少企業(yè)的規(guī)模和實力已躋身世界前列。合肥市現(xiàn)有20多家光伏企業(yè),2010年產(chǎn)值超過20億元,光伏產(chǎn)業(yè)主要集中在單晶硅棒生產(chǎn)、光伏組件制造、光伏接入系統(tǒng),其中光伏接入系統(tǒng)逆變器生產(chǎn)的技術和市場在全國領先。隨著陽光電源、賽維LDK、海潤光伏、晶澳太陽能、中南光電、通威太陽能、彩虹合肥光伏玻璃等一批光伏產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)加速建設,合肥已初步形成了多晶硅原料—太陽能電池—集成組件—發(fā)電工程的光伏產(chǎn)業(yè)鏈,以太陽能設備制造、電池及組件、光伏電源、變流器等為主體的光伏產(chǎn)業(yè)集群正加速形成。
近年來,合肥市以建成國際有影響力的光伏產(chǎn)業(yè)基地和打造“中國光伏應用第一城”為目標,大力加快光伏產(chǎn)業(yè)及光伏電站示范推廣應用的發(fā)展,光伏產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。今年1-6月,光伏產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值107.1億元,同比增長76.4%。截至2014年,合肥市共建成光伏電站144.08MW,在建55.6MW,備案規(guī)模超過200MW。在全國率先實施“光伏下鄉(xiāng)”工程,一期項目100戶貧困家庭光伏電站總體運行情況良好,二期200戶貧困家庭光伏電站項目6月底已開工建設,預計10月底全部建成并網(wǎng)。此外,中利、聚能、金太陽、正泰、振發(fā)、京東方等新能源公司正在積極尋找屋頂和地面資源。力爭到2015年底,建設總容量5-6GW光伏電站和分布式光伏系統(tǒng),市內光伏電站裝機容量達到500MW。
光伏發(fā)電技術與應用技術包含了新能源的發(fā)電技術和新材料工藝技術,而目前國內直接培養(yǎng)光伏發(fā)電技術、技能型人才的學校卻寥若晨星,現(xiàn)有技術工人是通過簡單操作培訓上崗,學歷多為中職或高中水平,企業(yè)對拉晶工、硅片切割工、太陽能電池組件組合工、光伏電站施工等崗位的高素質人才需求迫切,目前在專業(yè)人才方面,我國光伏行業(yè)急需大量的高素質、專業(yè)學習和研究光伏科學與技術的人才,隨著產(chǎn)業(yè)政策及光伏應用技術的推廣,具有“創(chuàng)新”、“創(chuàng)業(yè)”能力的人才更符合企業(yè)和社會需求。
光伏發(fā)電技術與應用專業(yè)主要面向太陽能發(fā)電系統(tǒng)等相關設備制造企業(yè)及其它相關企業(yè),培養(yǎng)能夠從事光伏發(fā)電系統(tǒng)設計、施工、運行與維護,光伏發(fā)電設備、控制設備和并網(wǎng)設備制造、運行管理及維修,以及其他相關領域,具有一定的理論基礎知識和工程實踐能力的高素質技能型人才和管理人才。
畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任太陽能發(fā)電等相關企業(yè)設備操作、產(chǎn)品檢驗、設備保養(yǎng)與維護、品質管理、工藝設計、產(chǎn)品售后技術服務等崗位,3-5年后可勝任生產(chǎn)車間管理、設備管理、技術管理、產(chǎn)品市場技術服務管理等崗位,10年后可勝任太陽能發(fā)電制造企業(yè)生產(chǎn)、技術、品質、銷售等中高級管理崗位。
二.專業(yè)特色
以深化工學結合人才培養(yǎng)模式改革為突破口,加強學院、企業(yè)的溝通和合作,加大校企合作辦學的力度,突出學校和企業(yè)的雙主體作用,合作育人,合作就業(yè)。完善“校企融合、課崗一體”人才培養(yǎng)模式,將學生培養(yǎng)成為具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)技能,能適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高技能人才。
通過開展廣泛的光伏發(fā)電行業(yè)和企業(yè)調研,了解與光伏發(fā)電應用技術專業(yè)相關技術領域職業(yè)崗位的任職要求,以市場需求為導向,以能力培養(yǎng)為本位,確定本專業(yè)的工作崗位,并針對崗位確定工作任務,進行典型工作任務分析,職業(yè)能力分析,進而歸納行動領域,再轉換到學習領域,面向工作崗位完成課程體系的構建,再針對企業(yè)的具體工作崗位構建課程內容,以適應“校企融合、課崗一體”人才培養(yǎng)模式的需要。以企業(yè)需求為出發(fā)點,以工作過程為導向,關注職業(yè)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)相結合,堅持可持續(xù)發(fā)展的高技能人才培養(yǎng)。
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招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生
學 制:三年制/1+3年制
開學時間:8月
報名截止:
學 費:電詢
招生人數(shù):
頒發(fā)證書:大專
備 注:學生科直接在招生報考網(wǎng)站上咨詢招生老師了解陜西國防工業(yè)技師學院的招生計劃和學費等資訊信息
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文章標題:陜西國防工業(yè)技師學院火電廠集控運行招生指南