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延安讀中專學校有前途嗎

來源:網絡整理時間:2019-10-04 10:24 86次

摘要:最近幾年隨著國家對中專學校的大力扶持,很多學生選擇讀中專學校,而根據(jù)最近幾年中專學校學生的就業(yè)率和薪資待遇來說都是很不錯的,所以,小編認為前途還是很不錯的。同學們選擇讀中專學校的話,可以考慮一下專業(yè)的選擇,一般比較熱門的專業(yè)好一點,不然為什么那么多人想去學這類專業(yè)。下面為大家介紹一下延安地區(qū)的中專學校,大家先去學校實地了解一下,再決定。 洛川職業(yè)中等專業(yè)學校簡介 洛川職業(yè)中專八三年創(chuàng)建以來,于1989年被省教育廳命名為陜西省示范職業(yè)高中;于1992年經省政府批準,確定為陜西省重點職業(yè)高中;1997年又被省政府命名為洛川縣職業(yè)中等專業(yè)學校;2001年經市教委驗收,命名為市級職教興農示范校;2002年5月又經省教育廳驗收,達到了縣級職教中心標準和陜西省重點職業(yè)高中復驗標準。 洛川職業(yè)中等專業(yè)學校師資力

最近幾年隨著國家對中專學校的大力扶持,很多學生選擇讀中專學校,而根據(jù)最近幾年中專學校學生的就業(yè)率和薪資待遇來說都是很不錯的,所以,小編認為前途還是很不錯的。同學們選擇讀中專學校的話,可以考慮一下專業(yè)的選擇,一般比較熱門的專業(yè)好一點,不然為什么那么多人想去學這類專業(yè)。下面為大家介紹一下延安地區(qū)的中專學校,大家先去學校實地了解一下,再決定。

洛川職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

洛川職業(yè)中專八三年創(chuàng)建以來,于1989年被省教育廳命名為“陜西省示范職業(yè)高中”;于1992年經省政府批準,確定為“陜西省重點職業(yè)高中”;1997年又被省政府命名為“洛川縣職業(yè)中等專業(yè)學校”;2001年經市教委驗收,命名為“市級職教興農示范校”;2002年5月又經省教育廳驗收,達到了“縣級職教中心”標準和“陜西省重點職業(yè)高中”復驗標準。

洛川職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

目前,學校占地面積為118畝,建筑面積18000m2。九七年由香港“華夏基金會”資助15萬美元,建成了陜北地區(qū)最大、擁有一流實驗儀器設備的集農作、林果、畜牧、基礎教學等為一體的多功能綜合實驗大樓?,F(xiàn)有教學班26個,開設實用型重點專業(yè)13個,在校學生1413名,教職工128名,其中專任教師89名,具有中高級以上技術職稱的54名,具有大專以上學歷的98名,黨員52名,校內基礎教育、專業(yè)教學及生活設施完備,建有生產實習基地120畝、校辦特色經濟實體一部二店三場六食堂。固定校產1500余萬元。

洛川職業(yè)中等專業(yè)學校建筑工程技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設計、施工、管理、質量檢測、業(yè)內資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業(yè)能力,從事建筑工程施工技術與管理工作。

建筑工程技術專業(yè)就業(yè)面向:以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主,可擔任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預算員、資料員、質量檢測員、建筑工程施工技術員等,從事建筑工程施工及管理工作,材料檢測、鋼筋抽筋、內業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作,施工組織設計及編制工程概預算等工作,承擔建筑工程方面具體的設計工作,建筑工程施工指導及質量檢測工作

建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)要求:要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法,能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題,具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識,能熟練運用計算機進行輔助設計。

小編總結

近年來,國家政策不斷向中職傾斜,而且在我國高校畢業(yè)生不斷增多的情形下,人才結構失衡現(xiàn)象突出,技能型人才短缺,中職畢業(yè)生一直在其中保持著較高的就業(yè)率。中職畢業(yè)的學生,都可以很自由地按照自己的興趣愛好、家庭條件和意愿選擇可謂“四通八達”的出路,既可以選擇就業(yè),也可以選擇像普通高中畢業(yè)生一樣參加對口升學考試讀大學,更可以一邊工作一邊參加成人高考,獲取工作、學習的雙豐收。

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文章標題:延安讀中專學校有前途嗎

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