渭南初中沒(méi)讀完可以讀中專學(xué)校嗎
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-11-04 11:02 78次
摘要:初中沒(méi)讀完可以讀中專學(xué)校嗎?天無(wú)絕人之路,特別對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)?,F(xiàn)在很多高校畢業(yè)生并不好找工作。趁年輕,學(xué)一門(mén)技術(shù)在手,以后吃飯不用愁。 富平職業(yè)教育中心 簡(jiǎn)介:富平縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于2002年,是一所隸屬于富平縣教育局主管的公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生705名,教職工153名,中、高級(jí)職稱教師占45%,市、縣級(jí)教學(xué)能手及雙師型教師28名。學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有高職單招班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用五個(gè)專業(yè)。并依托楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事單位開(kāi)設(shè)園林技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治兩個(gè)涉農(nóng)專業(yè),學(xué)校作為渭南市就業(yè)技能免費(fèi)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),還開(kāi)辦有餐廳服務(wù)員、營(yíng)銷員、計(jì)算機(jī)操作員、家政服務(wù)四個(gè)涉外培訓(xùn)專業(yè),同時(shí)學(xué)校作為富平縣扶貧辦定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。 合陽(yáng)職業(yè)技術(shù)教
初中沒(méi)讀完可以讀中專學(xué)校嗎?天無(wú)絕人之路,特別對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)?,F(xiàn)在很多高校畢業(yè)生并不好找工作。趁年輕,學(xué)一門(mén)技術(shù)在手,以后吃飯不用愁。
富平職業(yè)教育中心
簡(jiǎn)介:富平縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于2002年,是一所隸屬于富平縣教育局主管的公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生705名,教職工153名,中、高級(jí)職稱教師占45%,市、縣級(jí)教學(xué)能手及"雙師型"教師28名。學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有高職單招班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用五個(gè)專業(yè)。并依托楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事單位開(kāi)設(shè)園林技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治兩個(gè)涉農(nóng)專業(yè),學(xué)校作為"渭南市就業(yè)技能免費(fèi)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)",還開(kāi)辦有餐廳服務(wù)員、營(yíng)銷員、計(jì)算機(jī)操作員、家政服務(wù)四個(gè)涉外培訓(xùn)專業(yè),同時(shí)學(xué)校作為富平縣扶貧辦定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
合陽(yáng)職業(yè)技術(shù)教育中心
簡(jiǎn)介:是一所全日制公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是“陜西省就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”、“陜西省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”、陜西省“綠色文明校園”“臺(tái)達(dá)電子廠(東莞)有限責(zé)任公司合陽(yáng)技工培訓(xùn)基地”、“中達(dá)電子(江蘇)有限公司陜西省合陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)教育中心定向培訓(xùn)基地”。連續(xù)六年獲全縣教育系統(tǒng)“最佳單位”光榮稱號(hào);連續(xù)三年被渭南市政府評(píng)為“先進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”;2006年3月,獲“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。是一所集職教、成教于一體的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格的現(xiàn)代化教育基地。合陽(yáng)縣職教中心現(xiàn)有教師147人。其中專職教師108人,省、市級(jí)教學(xué)能手7人,高級(jí)教師27人,本科以上學(xué)歷98人,雙師型教師36人,在校學(xué)生2795人。
蒲城職業(yè)教育中心
簡(jiǎn)介:學(xué)校自1998年創(chuàng)建以來(lái),在發(fā)展的過(guò)程中,逐步形成門(mén)類齊全、層次多元、領(lǐng)域?qū)拸V的辦學(xué)模式。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),建有校園網(wǎng)絡(luò)主控室、微機(jī)室、多媒體電教室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)操作實(shí)訓(xùn)室、制熱制冷實(shí)驗(yàn)室、家電多功能視音頻實(shí)驗(yàn)室、焊鉗專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)械加工專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心等。開(kāi)設(shè)有數(shù)控機(jī)床、電子技術(shù)應(yīng)用、電子裝配、制熱制冷、家電維修、機(jī)電一體化、機(jī)械加工、焊接鉗工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、藥劑等十個(gè)專業(yè)。學(xué)校確立質(zhì)量立校、育人為本、就業(yè)為先的辦學(xué)理念,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新機(jī)制,積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu), 不斷深化教學(xué)改革, 注重學(xué)生技能培養(yǎng), 為社會(huì)輸送各類技術(shù)人才5000多人,各類短期培訓(xùn)2萬(wàn)余人次就業(yè)率達(dá)98%以上,贏得了社會(huì)各屆的良好口碑。
小編總結(jié)
讀中專學(xué)??梢栽缫徊綄W(xué)習(xí)專業(yè)進(jìn)入職業(yè)崗位,現(xiàn)實(shí)中,幾年的工作經(jīng)驗(yàn)比一個(gè)大專有用得多,中考成績(jī)不理想的初中畢業(yè)生還是報(bào)讀中專學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)比較好。中專學(xué)校受到政府重視,讀書(shū)免學(xué)費(fèi),出路也越來(lái)越好。對(duì)于許多初中畢業(yè)生來(lái)講,選報(bào)一所合適的中專學(xué)校,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
文章標(biāo)題:渭南初中沒(méi)讀完可以讀中專學(xué)校嗎
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