銅川市計算機專業(yè)學校是銅川一所非常不錯的中等職業(yè)學校，很多銅川以及銅川周邊的初中畢業(yè)生準備報名銅川市計算機專業(yè)學校，但是卻苦于對學校的計算機技術專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解，所以還沒有報名，對此，老師為同學們詳細的介紹了銅川市計算機專業(yè)學校計算機技術專業(yè)以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

計算機技術專業(yè)介紹

計算機技術專業(yè)器件技術

電子器件是計算機系統(tǒng)的物質(zhì)基,計算機復雜邏輯的最基層線路為“與門”、“或門”和“反相器”。由此組成的高一層線路有“組合邏輯”和“時序邏輯”兩類。這些邏輯由電子器件來實現(xiàn)，通常以電子器件在技術上的變革作為計算機劃代的標志。

計算機器件技術，從50年代的真空電子器件到80年代的超大規(guī)模集成電路，經(jīng)歷了幾個重大發(fā)展階段，使機器組裝密度提高約4個數(shù)量級，速度約提高 5～6個數(shù)量級，可靠性提高約4個數(shù)量級(以器件失效率為比較單位),功耗降低約3～4個數(shù)量級(以單個“門”為比較單位)，價格降低約4～5個數(shù)量級(以單個“門”為比較單位)。器件技術的進步大大提高了計算機系統(tǒng)的性能價格比。

計算機技術專業(yè)發(fā)展趨勢

計算機技術面臨著一系列新的重大變革。諾伊曼體制的簡單硬件與專門邏輯已不能適應軟件日趨復雜、課題日益繁雜龐大的趨勢，要求創(chuàng)造服從于軟件需要和課題自然邏輯的新體制。并行、聯(lián)想、專用功能化以及硬件、固件、軟件相復合，是新體制的重要實現(xiàn)方法。

計算機將由信息處理、數(shù)據(jù)處理過渡到知識處理，知識庫將取代數(shù)據(jù)庫。自然語言、模式、圖像、手寫體等進行人-機會話將是輸入輸出的主要形式，使人-機關系達到高級的程度。砷化鎵器件將取代硅器件。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類?？其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

銅川市計算機專業(yè)學校計算機技術專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

銅川市計算機專業(yè)學校是一所中專學校，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

銅川市計算機專業(yè)學校簡介

學校地址：銅川市紅旗街市經(jīng)濟信息中心

陜西省銅川市計算機專業(yè)學校是經(jīng)省，市教委批準成立的一所以計算機及電子類專業(yè)為主的全日制新型專業(yè)學校。學生畢業(yè)后發(fā)放由省教育廳驗印的正規(guī)中專畢業(yè)證。

建校十幾年來，已經(jīng)連續(xù)有95. 96. 97. 98. 99. 2000. 2001. 2002. 2003九屆畢業(yè)生，累計向社會輸送合格的計算機，電子專業(yè)人才5000余名。 學校以其獨特的辦學思路，頗具特色的的辦學風格，在陜西銅川及渭北地區(qū)計算機教育領域中取得了令人矚目的成績，贏得了社會，家長，用人單位的廣泛贊許和認可。因而，其招生率一直在全市同類學校中保持領先地位。

學校曾連續(xù)五年被省，市教委授予“辦學先進單位”，“辦學先進集體”，“陜西省科普教育先進單位”等榮譽稱號，成為銅川市及周邊地區(qū)計算機及電子類教育的重要教學基地之一。 為大力發(fā)展銅川地區(qū)計算機及電子科技教育事業(yè)，拓寬辦學路子，學校于99年同西安電子科技大學聯(lián)合辦學，舉辦高等教育計算機，電子專業(yè)大專班，99年開辦大專自考班，2002年舉辦成人大專函授班，成為西安電子科技大學在銅川唯一的教學站。2001年，學校被國家教育部信息管理中心批準為遠程教育培訓站，目前已經(jīng)全面啟動，為培養(yǎng)高層次計算機專業(yè)人才奠定了基礎。 學校實行半封閉式管理，從嚴治學，重質(zhì)量，重實踐是學校的辦學風格。注重人才培養(yǎng)的實用性，復合性，一專多能是學校的辦學目標。學校實行“一證”“雙學歷”的辦學形式，即學生畢業(yè)后，除頒發(fā)陜西省教育廳驗印的正規(guī)中專畢業(yè)證外，還將鼓勵學生在校期間參加大專課程的學習，力爭取得大專文憑，獲得雙學歷。

以上就是銅川市計算機專業(yè)學校計算機技術專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯(lián)系學校招生辦，向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。