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其他孩子都來了,我們也要來!

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2017-12-17 06:32 100次

摘要:貴陽職業(yè)學(xué)校 指出,華賽高燒不退,家長為何熱衷: 其他孩子都來了,我們也要來! 家長說 孩子準(zhǔn)備華賽非常辛苦,每天要做很多題,但為了上個(gè)好學(xué)校,又不得不參賽。 專家說 學(xué)校應(yīng)該陽光招生,明確告知家長,會(huì)不會(huì)把這項(xiàng)比賽作為招生依據(jù)。 昨日,第十九屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽(俗稱華賽)在貴陽舉行,電子科技大學(xué)貴陽學(xué)院仍是華賽的主戰(zhàn)場,近3000名學(xué)生經(jīng)過從上萬名學(xué)生的初賽一路廝殺,來到這里參加決賽,最終能獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生只能占到?jīng)Q賽人數(shù)的6%。部分家長站在烈日下,一邊埋怨應(yīng)該取消比賽,一邊又在祈禱孩子一定要拿到獎(jiǎng)牌。 貴陽市西川中學(xué)副校長林益生說,學(xué)校不會(huì)把華賽、奧賽成績作為選拔學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校(西區(qū))副校長吳國林說,學(xué)校的相關(guān)政策還沒有最終出臺(tái)。 家長兩難 孩子很累但還要參賽

貴陽職業(yè)學(xué)校指出,華賽高燒不退,家長為何熱衷:

其他孩子都來了,我們也要來!

家長說

孩子準(zhǔn)備華賽非常辛苦,每天要做很多題,但為了上個(gè)好學(xué)校,又不得不參賽。

專家說

學(xué)校應(yīng)該陽光招生,明確告知家長,會(huì)不會(huì)把這項(xiàng)比賽作為招生依據(jù)。

昨日,第十九屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽(俗稱華賽)在貴陽舉行,電子科技大學(xué)貴陽學(xué)院仍是華賽的主戰(zhàn)場,近3000名學(xué)生經(jīng)過從上萬名學(xué)生的初賽一路廝殺,來到這里參加決賽,最終能獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生只能占到?jīng)Q賽人數(shù)的6%。部分家長站在烈日下,一邊埋怨應(yīng)該取消比賽,一邊又在祈禱孩子一定要拿到獎(jiǎng)牌。

貴陽市西川中學(xué)副校長林益生說,學(xué)校不會(huì)把華賽、奧賽成績作為選拔學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校(西區(qū))副校長吳國林說,學(xué)校的相關(guān)政策還沒有最終出臺(tái)。

家長兩難

孩子很累但還要參賽

其他孩子都來了,我們也要來!

電子科技大學(xué)貴陽學(xué)院是昨日華賽的主戰(zhàn)場,從上萬名初賽選手中脫穎而出的學(xué)生,最終有6%的學(xué)生能夠獲得一等獎(jiǎng),算下來也就100多人。相比初賽時(shí)報(bào)考的人數(shù)而言,能獲獎(jiǎng)的不過1%。

龍江路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生小林已是第二次參加華賽,去年獲得了銅牌。小林的爺爺說,孩子去年參賽只是來預(yù)熱的,今年則是沖著一等獎(jiǎng)來的。其他孩子都要來參加了,我的孩子怎么能缺席?不少家長把不甘落后當(dāng)成孩子參賽的原因。

比賽分為三個(gè)組別,分別為三四年級(jí)(低年級(jí)組),五六年級(jí)(高年級(jí)組)和初一組。一位參賽學(xué)生的媽媽說,孩子去年參加比賽得了二等獎(jiǎng),回家之后被孩子爸爸吼了一頓,說這樣糟糕的成績怎么可能被好的學(xué)??粗校⒆雍軅?,但今年還是得再來參賽。這位家長說:孩子準(zhǔn)備華賽非常辛苦,每天要做很多題,但為了上個(gè)好學(xué)校,又不得不參賽。

在采訪中,記者聽到家長說得最多的兩句話是:應(yīng)該取消比賽;其他孩子都來了,我們也要來!

學(xué)?;貞?yīng)

教育不應(yīng)是升學(xué)工具

不會(huì)單純以華賽、奧賽成績選拔學(xué)生。

很多家長坦言,之所以一定要孩子參加華賽,是為了給孩子小升初時(shí)增加砝碼。

至于學(xué)校到底會(huì)不會(huì)把華賽成績作為錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),各私立學(xué)校也有不同的說法。貴陽市西川中學(xué)副校長林益生說,該校不會(huì)單純以華賽、奧賽成績選拔學(xué)生,學(xué)校更多的是看學(xué)生的綜合能力。學(xué)校應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)體差異,有的學(xué)生喜歡英語,有的學(xué)生喜歡藝術(shù),那我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ`學(xué)生去學(xué)數(shù)學(xué)呢?我提倡因材施教,學(xué)生適合什么,就在那一方面去施展才華。教育不應(yīng)該成為升學(xué)的工具。林益生說。

實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校(西區(qū))副校長吳國林表示,華賽成績是否會(huì)成為學(xué)校錄取學(xué)生的依據(jù),該校還沒有出臺(tái)最終的政策。專家建議學(xué)校應(yīng)開誠布公明確招生依據(jù)

對此,著名教育學(xué)家紀(jì)大海認(rèn)為,如果只是把華賽作為業(yè)余愛好,而學(xué)生又確有這種天分,那么學(xué)習(xí)和參加華賽都無可厚非。但如果把華賽作為升學(xué)的門檻和跳板,這就違背了素質(zhì)教育的原則。

紀(jì)大海說,有的家長明知孩子并不喜歡數(shù)學(xué),但是在大趨勢下不得不強(qiáng)迫孩子去參加比賽,這無疑是不理智的。很多家長有這樣的心態(tài),如果孩子不參加華賽,是不是就會(huì)落后,孩子的優(yōu)勢是不是就會(huì)被削弱,正因如此,不管中學(xué)是否看重華賽成績,部分家長都會(huì)讓孩子去參加。

紀(jì)大海建議,要給華賽降溫,學(xué)校招生的政策必須陽光,要開誠布公地告訴家長,到底會(huì)不會(huì)把這項(xiàng)比賽作為錄取依據(jù)。另外,華賽、奧賽的成績不進(jìn)入學(xué)生檔案也是一種降溫方式。

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