貴州省大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校|大方中等職業(yè)學(xué)校|大方職校
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2018-09-13 02:22 177次
摘要:大方縣歸納職業(yè)技術(shù)校園地處縣城南郊,興辦于1986年, 2003年經(jīng)省教育廳評價檢驗,是全縣唯一的一所合格高檔職業(yè)中學(xué)。校園現(xiàn)在校園已開展成以中等 職業(yè)教育 為主體,成人教育和鄉(xiāng)村勞動力搬運為兩翼的辦學(xué)格式。校園占地面積31.7畝,校外實習(xí)基地305畝(荒山)。校舍建筑面積9447.65米2。校園師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工51人,其間,研究生 學(xué)歷 1人,本科學(xué)歷37人,高檔職稱17人,中級職稱教師22人,初級職稱和辦理人員14人。 校園現(xiàn)有在校職高生1111名,開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、酒店效勞與辦理、服裝制造與生產(chǎn)辦理等專業(yè)。上一年開端施行的同心智力支撐工程開設(shè)專業(yè)有航空效勞、列車乘務(wù)、世界船員、世界報關(guān)報檢、服裝設(shè)計與制造、休閑體育效勞與辦理、 電子商務(wù) 等專業(yè)。校園裝備了先進的試驗實訓(xùn)設(shè)備,圖書館
大方縣歸納職業(yè)技術(shù)校園地處縣城南郊,興辦于1986年, 2003年經(jīng)省教育廳評價檢驗,是全縣唯一的一所合格高檔職業(yè)中學(xué)。校園現(xiàn)在校園已開展成以中等職業(yè)教育為主體,成人教育和鄉(xiāng)村勞動力搬運為兩翼的辦學(xué)格式。校園占地面積31.7畝,校外實習(xí)基地305畝(荒山)。校舍建筑面積9447.65米2。校園師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工51人,其間,研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷37人,高檔職稱17人,中級職稱教師22人,初級職稱和辦理人員14人。
校園現(xiàn)有在校職高生1111名,開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、酒店效勞與辦理、服裝制造與生產(chǎn)辦理等專業(yè)。上一年開端施行的“同心•智力支撐工程”開設(shè)專業(yè)有航空效勞、列車乘務(wù)、世界船員、世界報關(guān)報檢、服裝設(shè)計與制造、休閑體育效勞與辦理、電子商務(wù)等專業(yè)。校園裝備了先進的試驗實訓(xùn)設(shè)備,圖書館藏書3余萬冊,為學(xué)生發(fā)明了一個抱負(fù)的辦學(xué)環(huán)境。
校園一直堅持“以效勞為宗旨,以工作為導(dǎo)向”的辦學(xué)政策,秉承“強本質(zhì)樹形象,興變革圖開展”的校訓(xùn),環(huán)繞“誠信做人、勤懇干事、博學(xué)強技、敬業(yè)立異”的育人目標(biāo),以“學(xué)會做人,學(xué)會干事,學(xué)會求知,學(xué)會協(xié)作”為繩尺,以“按需培育,因材施教”為原則,以“本質(zhì)搶先,重在實踐”為特色,緊緊抓住國家大力開展職業(yè)教育的關(guān)鍵,銳意變革,不斷進取,在解決矛盾中行進,在強化內(nèi)涵中開展。
文章標(biāo)題:貴州省大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校|大方中等職業(yè)學(xué)校|大方職校
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