貴州五年制大專學校護理專業(yè)
來源:網(wǎng)絡整理時間:2019-02-11 09:49 74次
摘要:貴州五年制大專學校護理專業(yè) 貴州五年制大專學校護理專業(yè)培養(yǎng)目標: 本專業(yè)主要以護理崗位需求為標準,通過5年學習,職業(yè)技能與服務態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。 貴州五年制大專學校護理專業(yè)主要課程: 基礎課程模塊:德語、英語、信息技術基礎;專業(yè)基礎課程模塊:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物應用護理;專業(yè)課程模塊:護理學基礎、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、心理與精神護理、護理專業(yè)技術實訓、急救護理技術、社區(qū)護理、老年護理、重癥監(jiān)護技術;通過以上課程的學習,各位選擇護理專業(yè)的同學可以系統(tǒng)的掌握醫(yī)學各方面的基本知識,各種實驗室技能,以及護理方面的各種理論、觀念和臨床操作本領,對醫(yī)學有全方位的理解和
貴州五年制大專學校護理專業(yè)
貴州五年制大專學校護理專業(yè)培養(yǎng)目標:
本專業(yè)主要以護理崗位需求為標準,通過5年學習,職業(yè)技能與服務態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。
貴州五年制大專學校護理專業(yè)主要課程:
基礎課程模塊:德語、英語、信息技術基礎;專業(yè)基礎課程模塊:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物應用護理;專業(yè)課程模塊:護理學基礎、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、心理與精神護理、護理專業(yè)技術實訓、急救護理技術、社區(qū)護理、老年護理、重癥監(jiān)護技術;通過以上課程的學習,各位選擇護理專業(yè)的同學可以系統(tǒng)的掌握醫(yī)學各方面的基本知識,各種實驗室技能,以及護理方面的各種理論、觀念和臨床操作本領,對醫(yī)學有全方位的理解和重點掌握。
貴州五年制大專學校護理專業(yè)就業(yè)方向:
高級護理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)是比較容易的,主要是在各級醫(yī)院從事護理工作,校保健室護理工作,小區(qū)公共衛(wèi)生工作等。以北京大學醫(yī)學部2001級護理專業(yè)為例,共46人,其中19人去臨床工作,去向有積水潭醫(yī)院、北京大學第三附屬醫(yī)院、人民醫(yī)院、阜外醫(yī)院、清華大學第二附屬醫(yī)院等等,全部解決北京戶口,待遇也很不錯。
高級護理專業(yè)的發(fā)展前景世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。目前我國護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。
而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數(shù)為130.78萬人,醫(yī)生總數(shù)為209.97萬人,按衛(wèi)生部最低醫(yī)護配置,護士的數(shù)量缺口近300萬人。為了大連藝才技工學校順應市場需求,開設高級護理專業(yè),此專業(yè)在社會上的就業(yè)前景被廣為看好,而且就業(yè)后薪資待遇普遍非常豐厚,因此受到家長和學生們的一致認可和熱捧。
文章標題:貴州五年制大專學校護理專業(yè)
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