貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理怎么樣?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-03-07 11:07 71次
摘要:貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理怎么樣?現(xiàn)在我們是需要很多的科學(xué)的護(hù)理人才的,我們現(xiàn)在醫(yī)院都是人滿(mǎn)為患,需要我們的護(hù)理出現(xiàn),那么貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)校怎么樣?很多人或許都不知道貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校在哪里,如果你是貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的同學(xué)就來(lái)看看吧。 護(hù)理學(xué) 一、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)和護(hù)理理論、預(yù)防保健的基本知識(shí)和技能,具有自學(xué)能力和獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,成為臨床護(hù)理、護(hù)理教學(xué)、康復(fù)護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理科研等方面推動(dòng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的骨干人才。畢業(yè)生從事工作包括臨床護(hù)理、護(hù)理研究和護(hù)理方面相應(yīng)的管理工作。 二、學(xué)制:四年。 學(xué)位:授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 三、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)。 主要課程:人體解剖學(xué)、 生理學(xué)、病理學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、
貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理怎么樣?現(xiàn)在我們是需要很多的科學(xué)的護(hù)理人才的,我們現(xiàn)在醫(yī)院都是人滿(mǎn)為患,需要我們的護(hù)理出現(xiàn),那么貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)校怎么樣?很多人或許都不知道貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校在哪里,如果你是貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的同學(xué)就來(lái)看看吧。
護(hù)理學(xué)
一、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)和護(hù)理理論、預(yù)防保健的基本知識(shí)和技能,具有自學(xué)能力和獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,成為臨床護(hù)理、護(hù)理教學(xué)、康復(fù)護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理科研等方面推動(dòng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的骨干人才。畢業(yè)生從事工作包括臨床護(hù)理、護(hù)理研究和護(hù)理方面相應(yīng)的管理工作。
二、學(xué)制:四年。 學(xué)位:授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
三、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)。 主要課程:人體解剖學(xué)、 生理學(xué)、病理學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、 內(nèi)科護(hù)理學(xué)、 外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、神經(jīng)科護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)。
所以同學(xué)們要自己努力啊。
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